含有正能量的领悟作文

1.8：5分之4怎么列算式求比和比值 若a减去a的-1次幂等于根号五,则a的平方加上a的负二此幂等于? 一个数乘于10得数比原来数多72这个数是多少 一个数乘于10,得的数比原来的数多72,原来的数是多少? 如果数列a大于数列b输出1,否则输出-1 怎么写matlab程序?谢谢WindE,基本上是我想知道的答案,我现在要比较的是两个一样长的数列,数列已经被我asb了,所以我想比较模长,在同一个位置上如果序列a 已知1+3=4+2的平方1+3+5=9=3等平方1+3+5+7=16=4的平方根据前面的公式可猜测1+3+5+7+9+.+(2n+)=什么(已知1+3=4+2的平方1+3+5=9=3等平方1+3+5+7=16=4的平方根据前面的公式可猜测1+3+5+7+9+.+(2n+）=什么（n为自然数 一次函数y=(m+2)x+m^2-4 是正比例函数,则函数关系式是? 迭代过程中如何判断一个向量是否收敛?最好能给出matlab 程序 MATLAB中怎么求y=β0+β1*x+β2*x*x+β3*x*x*x+.一直到N的判定系数~可怜可怜我吧~就是在做线性回归是怎样才能出来这样的图和结果 matlab迭代计算X(n+1)=3/(X(n)+2),给出可能的收敛值,并给出不同收敛值对应的初值范围 圆变成平行四边形的推导公式不要文字.只要数字和字母 圆的面积推导公式 用平行四边形的来说 如何判断一个数列是发散的还是收敛的,怎样求一个数列的极限 如何判断数列的极限发散及收敛?Xn = (2^n – 1)/3^n 如何扩大看出来它的极限值为0?如何判定以下数列是发散的?数列一 n*(-1)^n 数列二 n – 1/n 数列三 [(-1)^n+1]*[(n+1)/n 利用单调有界定理,判断数列是否收敛,若收敛,则求出极限利用单调有界定理,判断下列数列是否收敛,若收敛,则求出极限设a为正常数,x[0]>0,k为正整数,x[n+1]=(kx[n]+a/x[n]^k)/(k+1). 若函数y=(m-2)x+2+m是关于x的正比例函数求m的值并写出正比例函数的关系式 2 m +m+1 Y=(M+1)X +2n-4 是正比例函数,求m,n的值及函数关系式 圆的周长公式怎么推导出来的?是个一直很迷惑的问题...哪位天才师傅教下我...c=2лr 若关系式y=（m+1)x+m平方-1是正比例函数则该函数的图像经过第（ ）象限?y随x的增大而( 圆的周长公式的由来?如何推导? 圆的周长喝面积公式怎样推导的 关於圆的周长和面积公式是怎样推导出来的? A=100!,B=2的n次方,若A能被B整除时,那么正整数n的最大值是多少呢? 证明题：a,b是整数,n是正整数,如果a的n次方整除b的n次方,则a整除b. 一个数乘10,得到的数比原来的数多72,原来? 判断题：任意两个奇数的和都是偶数 （） 4ab的平方-4a的平方b-b的立方 (4a的平方+b的平方)的平方-(4ab)的平方 [2a（-4ab的平方）的立方+4ab（-2a）的平方+12ab的平方（ab的平方）的立方]除以（-4a的平方b） 请问下大家知道小学二年级数学上册第六单元测试题了解的说下吧,我在此先谢谢大家了9e 请问有谁知道小学三年级数学上册第三单元测试题迷茫了, 一个数乘10,得到的数比原来的数多108.原来的数是多少?（计算步骤）