盐田港作业视频

三条直线两两相交,可以确定平面的个数为（）a.1b.1或2c.1或3d.3 两两相交的三条直线最多确定几个平面RT,考虑异面直线啊,为什么三条直线交于一点，算不算两两相交？ 第一题：49（a+3b）²-c²第二题：4（a+2b）²-25（a-b）² 计算（a+3b)²-（a+3b)（a-3b） 写出这些成语故事的主要人物南柯一梦（） 宁为玉碎,不为瓦全（ ） 赴汤蹈火（） 江朗才尽（）多行不义必自毖（） 投笔从戎（ ） 鹤立鸡群（）不好的别来,不正经的也请byebye,一定要好! 苏教语文八下课后习题求解《孔乙己》那一课,除第四题外全部, 问一下-1/7是有理数还是无理数?为什么? 已知直角三角形的两直角边分别为3和4,则这个三角形的内切圆的半径是? 已知直角三角形的两直角边分别为3和4,则次三角形的内切圆半径是 已知直角三角形三个边长3 4 5 求内切圆半径5分钟内回答 假设某经济社会的消费函数为C=100+0.8Y,I=50（单位：10亿美元）.计算：（1）国民收入是多少亿美元.（2）消费和储蓄各多少美元（3）自发消费和引致消费各多少美元?本人刚接触这些.请解释一 我受到鼓励 作文 关于鼓励的作文 关于儿童为什么需要鼓励的论文 苏教办小学三年级下册练习5读读背背的8个四字成语的意思 《桃花心木》中的不只是树,人也是一样,在不确定中生活的日能比较经得起生活的考验.的含义 不只是树人也是一样在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验这句话的含义是什么如上题 经济学题:假设某经济社会的消费函数为c=100+0.8y,投资为50(单位:10亿美元)1.求均衡收入,消费和储蓄.2.若投资增至100,试求增加的收入3.若消费函数变为c=100+0.9y,投资仍为50,收入和储蓄各为多少?投 假设某经济社会的消费函数为C=200+0.8Y,投资I=1001)求均衡收入,消费和储蓄?2)当投资I增加400时,求增长的均衡收入? 假定某经济社会的消费函数为c=200+0.8y,投资支出为i=100,(1)求均衡收入、消费、储蓄?（2）投资i增长400时,求增长的均衡收入? 当妈妈鼓励了孩子、孩子会怎样努力的学习呢快点、各位大侠、要150字左右哦、是一个初三的学生怎样努力学习 怎样鼓励孩子 怎样去鼓励孩子怎样对孩子说鼓励的话 计算（3分之2ab平方-2ab）2分之1ab怎么解. AB减a的平方除ab分之a的平方减2ab加b的平方乘于a的平方分之b减a 假设；a：消费函数为c=50+0.9y,投资函数为i=200-5r b:消费函数为c=50+0.9y,投资函数为i=200-10r,c:消费函数为c=50+0.8y,投资函数为i=200-10r求；a,b,c的IS曲线 消费函数和储蓄函数的关系是什么? 国民收入为1500亿元,储蓄为500亿元,收入增加为2000亿元,储蓄为800亿元计算边际消费倾向,边际储蓄倾向和乘数 根号下七分之二十二是有理数还是无理数?为什么? 七分之二十二是不是无理数?至少初二以上学历的来回答，我计算过了，七分之二十二是无线不循环小数啊，你们在考虑以下 七分之二十二是无理数吗?为什么? 江水又东径西陵峡.《宜都记》曰：自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中