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数学上∑的代表意义 数学的X代表意义是什么?比如：5.12四川抗震救灾工作中在某地的救援活动中去了2个解放军救援部队,已知道2个部队一共去了210人,其中一个部队比另外一个部队多10个人,问:2个解放军救援部队 德国小学几年级开始学数学 考察下列集合：（1）{x||x-1|＜1}；（2）{x|x²-3x＋2≤0}；（3）{x|（x-2）/（x-1）≤0}；（4）{x||（x-1）/（2-x）≥0},其中是集合A=｛x|1＜x≤2｝的子集的有几个?（请详解这题） 中学六年级上语文古诗训练 已知集合M={一2,3x²+3×一4,ײ+x一4},若2∈M,求× 小学六年级语文古诗文训练(一)怎么做? 数学中的5^(1/2)表示什么意思 数学中比如：4+3+2+1 6+5+4+3+2+1应怎样表示 “^”代表什么?比如(-1)^(5+1)*[1/(5)^2]=1/25 {x|-2≦x≦5}用区间可表示为 表示什么 【集合】已知全集I＝R,集合A＝{x| x²＋3x＋2＞0},B＝{x| x＋1|≤a,a＞0}（1） 求C I A ,并用区间表示（2） 若C I A 真包含于B,求a的取值范围. 写一首现代儿童诗 要感觉是个六年级写的3Q 五年级数学长方体和正方体这个单元L代表什么? 五年级数学中的h表示什么 五年级的数学dm2代表什么长 小学五年级数学里7.3X6表示什么? 9除以32表示什么 1.集合A={x|2-3x≥x+2},B={x|3x²-2x-1≥0}求A∪B,A∩B 2.设集合A={a²,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a²+1},若A∩B={-3},求实数a的值 已算 不许过程只要答案 若集合A={y|y=x²-2x+3},B={y|y=2x²-3x+2},则A∩B=___ 3x-5/x²+2x-3≤2的解集 小学数学6年级一单元知识 小学数学从一年级到五年级都学了哪些知识? 数学中-(-5)表示什么意义? 小学数学一年级上册学什么知识? 数学求助a^5-1 是代表什么意思 求：小学四年级合唱教学目标和音乐知识教学目标 数学题15.16求解,急,急,有好评. 一道数学题,很难很难,15,16题,说明理由 数学题.第15题.解析 如何导入语文新课