中秋月饼的制作
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 13:37:52
数学的初中的简单函数常量与变量问题某礼堂有35排座位,第一排有20个座位,后面每排比前面一排多一个座位 1. 写出前N排座位的和S与排数N的关系式,用N表示S,并指出关系式中的常量与变量
函数:什么是变量?什么是常量?
在函数关系式V=3分之4πR的立方中,谁是常量,谁是变量?
一次函数里的,什么是常量,什么是自变量,什么是变量,最好有例题来说明的
一根绳子的长度等于这跟绳子的三分之二加上三分之二米,这根绳子长( )米.
已知多项式 负2X的三次方Y的二次方+1 中,含字母的项的系数为A,多项式的次数为B,常数项为C,且ABC分别是点ABC(前面的ABC都是小写的)在数轴上的对应的数.(1)求abc的值,并爱数轴上标出点ABC
变量常量要不要加单位
已知多项式 负2X的三次方Y的二次方+1 中,含字母的项的系数为A,多项式的次数为B,常数项为C,且ABC分别是
关于变量与常量!关于函数!1、足球由正五边形皮块(黑色)和正六边形皮块(白色)缝合而成,试用正六边形的块数x表示正五边形的块数y(提示:每一块白色皮块周围连着三块黑色皮块)2、
一根绳子用去了三分之二 米,正好是剩下的 八分之一,这根绳子原来有多少米?
一根绳子用了三分之二,正好是剩下八分之一,这根绳子原来有多少米?
一根绳子,用去三分之二米,剩下的是总数的八分之一,这更绳子多少米?
选择题:两根同样长的绳子,第一根剪去三分之二米,第二根剪去它的三分之二,剩下的部分( )A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法判断请写明解题思路~明白的话一定采纳~谢谢~
若方程3x的a-2次方+(2b-3)y=-1,则a= b=方程3x的a-2次方+(2b-3)y=-1是二元一次方程
若方程3x的a-2次方+(2b-3)y=-1是二元一次方程 ,则a= b=
常量与变量有单位吗
一条绳子,第一次用去50厘米,第二次用去这条绳子的20%,还剩下50%,这条绳子一共有多长?
一条绳子,第一次用去50厘米,第二次用去这条绳子的20%,还剩下50%,这条绳子有多长?
如果a、b是方程x²-3x+1=0的两根,那么代数式a²+2b²-3b的值为
一根绳子,第一次减去它的20%后,又剪去3米,现在是原来的60%,这根绳子原来长多少米?
函数,常量变量,
一根绳子长十米,现在要捆扎一种宽10厘米长15厘米高8厘米的盒子横竖扎如果绳子20厘米最小可以扎几个
绳子长10米要捆扎长10厘米宽15厘米高8厘米的礼盒接头处的绳子长25厘米这团绳子最多可以捆扎几个礼盒?
若代数式(2x^2+ax-y+6)-(2bx^2-3x+5y-1)的值与字母X的取值无关,求代数式1/2a^2-2b^2+4ab
一根绳子剪去百分之20后又接上5米,比原来短3/20,则现在绳长多少米?
一根绳子剪去20%,后又接长5米,比原来的短15%,现在绳长多少米?
一根绳子剪去1/5米,又接上5米,比原来短3/20,问现在绳长几米
C语言中,如何定义一个变量,使其既可以在主函数中使用,也可以在子函数中使用
一根绳子长50米,先用去五分之三,又用去五分之三米,还剩( )米.
一条绳子长50米 先用去5分之3 又用去5分之3米 还剩下多少米
在函数内当局部变量与全局变量重名时,处理规则是怎样的?
一根绳子,用去1/3米,还剩1/4.问(1)原长 (2)求剩下几米 (3)求用去几分之几