以宽容为话题的议论文

解方程:X-(2又1/20+5.75)=7/15 解方程：8÷x＝3∕10 解方程20%x=16 解方程X+Y+Z=63,300X：500y：600Z=1:1:1 求解方程 X×11%-300÷（1+17%）×17%= Y （X-300-10%Y）×25%=Z Y+10%Y+Z X-300-(Y+10%Y+Z)=500.25X×11%-300÷（1+17%）×17%= Y ；（X-300-10%Y）×25%=Z ； X-300-(Y+10%Y+Z)=500.25 求X,Y,Z 的值，这样看着清楚，特简单 在线 5(X+Y)=330 (X-Y)*33=330解方程 X-6分之5=1解方程 要五年级的孩子能看懂的 -17分之3=17分之5 12分之1+x=24分之7 解方程:x－三又十五分之七=二又十五分之八－四又十七分之九 小学五年级下册同、异分母分数加减法急需250道救急! 五年级下册异分母分数加减法300道 谁有五年级下册异分母分数加减法,要50道? 五年级上册解方程应用题 1、有一堆砂子,第一次用去一半又0.5吨,第二次用去剩下的一半又0.5吨,第三次用去第二次剩下的一半又0.5吨,最后还剩下6吨,这堆砂子原来有多少吨?2、过年了,妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱 1、7.5x-x=7-0.112、21x-35=14x 请给我50道解方程, 方程的解是一个（）解方程是一个（） 是一个填空题, 例如5分之2加3x等于4的两个运算符号的方程.75道,越多越好! 求六年级10到脱式计算,10道简便计算,10到解方程!我要几道 计算题,递等式、方程.（2/51+5/18）×9×17 （3+3/4÷3/4+3)-1/6×1/62.9×（3.8-4/5）÷（3/8+5/8） x-15%x=1.7 求五年级上册计算题.（方程、简便运算、竖式计算、递等式）都要! 如图 数学怎样运用方程做应用题我们数学老师说到初中做数学应用题,基本上都是要用方程的不用方程都是错的,而我在运用方程做应用题上比较弱,在这里请问一下怎样运用方程做应用题 数学应用题.给出详细步骤和必要文字说明,师徒二人分别组装28辆摩托车,徒弟单独工作一周（7天）不能完成,而师傅单独工作不到一周就已完成,已知师傅平均每天比徒弟多组装2辆,求：（1） 98分,以小学生的语气写满100字.一道错在选择题,一道错在计算题 小学四年级下册计算题500道,文字题300道不要地址 1.用一根长48分米的铁丝焊成一个最大的正方体框架,并糊上纸.他的表面积是（ ）,体积是（ ）.2.一块为8厘米的正方体橡皮泥捏成一个高是4厘米的长方体.长方体的底面积（ ）体积是（ ）.3. 六年级下册的数学第二单元练习二（立体图形）应用题1、一个圆柱形水桶,高是62.8厘米,把它的侧面展开得到一个正方形,这个水桶的容积的多少?（水桶厚度忽略)2、一个圆锥形的麦堆,量得底 数学五年级上册练习册计算组合图形的面积看图应用题 小学4年级如何解方程应用题 若x1=-1是关于x的方程x²+mx-5=0的一个根此方程的另一个根x2= 若x1,x2是方程x²+2x-2007=0的两个根,试求下列各式的值（1）x1²+x2²（2）（x1-5)(x2-5)（3）丨X1-X2丨