作业为话题的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 11:28:18
三道数学初一三角形几何题1.如图1,AB‖CD,AB=CD.试说明:BO=DO2.如图2,AC与BD相交于点O,AB=DC,AC=BD说明:∠A=∠D3.如图3,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,过点D做DE⊥BC,那么△ABD≌△EBD吗?用几何语言来说.
是说理题,一步步写清楚,参考依据,比如(等量代换)(已知)(等式性质)等等,写在每一步后的括号里
(1/2)1.一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则的值为2.某班准备用365元购买两种运动服其中甲种20元...(1/2)1.一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则的值为2.某班准备用365元购买两种运动服其
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初一数学华东师大版的课时达标79页5/6/7/8题.几何题。要画图
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已知整式X的平方减4x加1的值是3,求整式3x的平方减12x减1的值.
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求高人帮忙解答 初一数学题 华师大一课一练30页 后面的是答案 但我要过程!就这两题!
二次方程at^2-根号2倍bt+x=0,其中a,b,c为钝角高三角形ABC的三边,且以b为最大. (1)求证:方程有两...二次方程at^2-根号2倍bt+x=0,其中a,b,c为钝角高三角形ABC的三边,且以b为最大.(1)求证:方程
亲爱的同志们!请大家帮忙再找一些八下数学试卷的最后一题.难题.同志们,难度符合压轴题的啊,而且越多越好,2天之内,之外无效!同时越快越好.加油加油加油啊同志们,我替上帝谢谢你们!
急用
已知关于x的方程ax^2-根号2乘bx+c=0中,a b c分别是钝角三角形的三边,且b是最大边,设方程有两个不相等的正根d,e 若三角形为等腰三角形,求d-e的取值范围
matlab问题!Error using ==>matlab问题!>> clear all>> t=-1:0.02:1;>> g=t*t;Error using ==> mtimesInner matrix dimensions must agree.这什么回事我初学者,照着书打的代码出这种问题,所用符号都是半角的,
matlab ? Error using ==> mpower Matri>> x=linspace(-2,2,100);>> y=(x^2)*sin(x^2-x-2);plot(x,y)? Error using ==> mpowerMatrix must be square.这个要怎么改?
matlab程序运行总是出现? Error using ==> sym.mpower Matrix must be square. 加了“.”还是不行呀m=zeros(1,50);a=zeros(1,50);b=zeros(1,50);f0=zeros(1,50); syms d x1 x2 e; m(1)=1;c=
matlab错误 Error using ==> mpower Inputs must be a scalar and a square matrix我在用matlab做出F与T的关系图像,程序如下:T=20:5:100; F=1/(1-(1-(0.05-3*1.2*10^(-5)*(1-0.05)*(T-20)))^0.8+(1-0.005-3*1.2*10^(-5)*(1-0.005)*(T-20))^0.4*(0.04
matlab出错? ? Error using ==> mpower Inputs must be 2-D.[x,y,z]=meshgrid(linspace(-3,3,120));f=sqrt((x-5)^2+(y-6)^2+(z-7)^2)+sqrt((x-15)^2+(y-16)^2+(z-17)^2)-30;p=patch(isosurface(x,y,z,f,0));set(p,'FaceColor','r')grid ondaspect([1 1 1])view(3)caml
帮我解三阶幻方 19 A 14 A=---------- B=-----------10 B C C=---------- D=------------D 18 E E=-----------
三阶幻方的解答?在图中A B C D E 处填上适当的数使图成为一个三阶幻方.有知道的同学们帮忙解答一下最好有详细说明谢谢了.
09年6月四级听力原文
英语翻译粘贴过来不要连接啊 原文和答案的汉语这是原文
帮我解三阶幻方~把2/1(二分之一)、3/1、6/1、18/1、9/1、9/2、9/4、8/5和18/7这九个分数填入下面的( )之中,使横行、竖行、及角线上的三个分数的和相等.( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
2008年11月26日,孟买发生了举世震惊的恐怖事件,请结合孟买在本国的地位,分析这次恐怖活动影响巨大的原因.