志愿活动感想

甲乙两位学生原计划每天自学时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少半小时,则乙自学6天的时间相等于甲自学一天的时间.问甲乙原计划每天自学的时间是多少分钟? 各位大神帮忙翻译一篇演讲稿,译成英文的 急这是原文你说你想考研,可从不见你背单词,做习题,你看到学霸出没便嗤之以鼻,说这样活着没意思,你看到有人旅行,有不屑一顾的说这只是随大流. 英语翻译需要翻译内容如下：很高兴站在这里为大家演讲.我演讲的题目是永不放弃.我不是一名批评家,但我希望大家能从我的演讲中明白一些你们因该明白的事情.作为一名高中生,我认为我 小花狗数学题小花狗 * 花小狗-----------□□□□□小狗小花花----------------□□□□□□小花狗* 花小狗___________________ □□□□□小 狗小花花 ___________________ □□□□□□小+花+狗=？ 小狗怎样算数学题小狗 但是怎么知道的数是多少呢? 狗怎么翻译 在很多国家狗常常做向导的翻译. 小狗跑路（急求答案,要过程）甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是一百里.甲每小时走6里,乙每小时走4里,甲带着一条小狗,狗每小时跑10里.这条狗同时同甲一起出发,当它碰到乙后便转 小狗跑路这道题则么做距离是50千米.甲每小时走3千米,乙每小时走2千米,狗每小时跑5千米 狗在两个人中间跑的数学题有两个人在同一地点触发,分别向相反方向前进,第一个人的速度是2km/h,另一个人的速度是4km/h,有一只狗在同一地点与两个人同时出发,向第一个人的方向跑去,当他追 小狗跑路甲.乙两人同时从两地出发,想向而行,距离是50千米.甲每小时走3千米,乙每小时走2千米,甲带着一只小狗,狗每小时跑5千米.这只狗同时和甲一起出发,当它碰到乙后,便回头跑向甲;碰到甲 上面的不算,我重打：1：a,b两个数相除,被除数、除数、商和余数的和是10.如果把被除数和除数都扩大10倍,那么,商3余9.求a,b这两个数.2 :老师把31颗棋子分别装在5只袋子里,无论小朋友向老师要 奔跑着的狗某边防站甲 乙两哨之间相距15公里,一天,这两个哨所的巡逻小队同时从各自的哨所出发,想向前进.甲所的巡逻小队的速度是每小时5.5公里,乙哨所巡逻小队的速度是每小时4.5公里.乙 奔跑的小狗甲、乙两人相距4000米,同时相向而行,甲每分钟走120米,乙每分钟走80米,甲有一只小狗以每分钟320米的速度跑向乙,遇到乙后又跑向甲,遇到甲后再跑向乙,如此反复.问甲、乙相遇时,小 童年,昆虫记 读后感不小于300字 各3篇（谢谢） 昆虫记、童年读后感怎么写?昆虫记和童年的读后感该怎么写?告诉我开头和结尾就行,最好来段例文!谢谢了! 关于二元一次方程组 某人买13个鸡蛋,5个鸭蛋,9个鹅蛋共用去50.8元；买2个鸡蛋,4个鸭蛋,3个鹅蛋共用去18.8元．则买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各1个共需________元钱． 强强和亮亮假期去游泳馆练习游泳.强强每3天去一次,亮亮每4天去一次,7月31日他们在游泳馆相遇.1、他们下次同时到游泳馆是八月几日?2、八月份他俩在游泳馆能相遇几次?3、当亮亮八月份第6 学校的环形跑道上长400米,甲每分跑150米,乙每分跑200米.他们相向而行,几分钟相遇一次 军军和亮亮从甲乙两地相向,而行军军每分种行400米,亮亮每分钟行300米,相遇后两人距离中点600米,甲乙两地相距多少米 三个同学折纸鹤,静静比亮亮多折12个,强强比亮亮少折8个,静静折的是强强的3倍RT 不能用方程!.算算,三个人各折了多少个 美美和亮亮折纸鹤比赛,美美说我比你多10个,亮亮说我俩折的纸鹤个数比是5比3 两人各折几个? 高中英语演讲稿推荐 英语中adv是副词adj是形容词v是动词n名词 那prep是什么呢,na是什么呢,auxv是什么呢,pron是什么呢还有maybe ,may be,may的区别,越快越好!明天之前要答案,考试 超简单初二数学题（列二元一次方程组）从甲地到乙地要先下山,后奏平路,某人一6km/h的速度下山,然后以4.5km/h的速度走平路,到达乙地共用了55min.回来时,以4km/h的速度（走平路）,以2km/h的速度 若关于x的方程2x²-3x+c的一个根是1,则另一个根是多少? 1、任意调换五位数12345各位上的数字的位置,所得的五位数中,质数的个数有多少个?2、甲盒中放有1991个白球和1992个黑球,乙盒中放有足够多的黑球.现在每次从甲盒中任取两个球放在外面,但当 书店对顾客实行一项优惠措施：每次买书200元至499.99元者优惠5%,每次买500元以上者（包含500元）优惠10%.某顾客到书店买了三次书.如果第一次与第二次合在一起买,比分开买便宜13.5元,如果三 六年级的同学喜欢吃苹果的占百分之65,喜欢吃香蕉的占百分之70,喜欢吃葡萄的占百分之55.这三种水果都喜欢吃的同学最多占六年级总人数的百分之几? 已知函数曲线求表达式 已知函数f(x)=ax^3+bx^2+cx+d在x=0处取得极值,函数y=f(x)过原点和p(-1,2),若曲线y=f(x)在点p处的切线斜率为-3一、求y=f(x)的表达式二、若y=f(x)在[2m-1,m+1]上递增,求m的取值范围 根据图像求f(x)=Asin(wx+y).根据图像的最低或最高点求A的绝对值,但A的正负如何判断呢?但怎样判断正负呢？ 高一数学函数图像题两道.该怎麼解才好外甥要做作业不会刚好问到可是都不会解了无奈只能上来求助摆脱帮帮忙（1）y=丨3x-1丨（2） -2x-2,x≤-1 { x+1,x＞-1好像要得出x的取值范围的麻烦