琛是不是多音字

初中数学已知等腰三角形三角ABC的底边 BC=8cm,腰是四倍根号五cm,求它的外接圆直经 如图,等腰三角形ABC的腰长为2根号2,底边BC=4,以BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴建立如图所示的直角坐标系,则点A,B,C的坐标分别是 如图,在等腰三角形ABC中,底边BC是腰的根号3倍,求∠A的度数上面是B，左边是A，右边是C 在等边三角形ABC中,线段AM为BC边上的中线,动点D在线段AM上时,以CD为一边且在CD的下方作等 如图所示,在△ABC中,AB>AC,AD为BC边上的高,AM是BC边上的中线,求证点M不在线段CD上 已知,如图,AM是△ABC的中线,D是线段AM的中点,AM=AC,AE平行于BC求：四边形EBCA是等腰梯形 已知A+B=-3,则5a+5b+1的值为? 平方和立方怎么打 知道里如何打平方和立方 已知a-b=-3,求4(a-b)-5a+5b+5 为什么4的n次幂除以7的余数不会是6? 如图二 等边三角形ABC中,线段AM为BC边上的中线,动点D在线段AM(点D和点A重合除外)上时如图二 等边三角形ABC中,线段AM为BC边上的中线,动点D在线段AM(点D和点A重合除外)上时,以CD为一边且在CD下方 初中数学 轴对称：已知,在△ABC中,CB=CA,∠ACB=90°,∠DCE=45°,△ADC与△FDC关于直线已知,在△ABC中,CB=CA,∠ACB=90°,∠DCE=45°,△ADC与△FDC关于直线CD对称,判断△DFE是否是直角三角形并说明理由 如图,ad是三角形abc的角平分线,de平行ac,交ab于点e,df平行ab,交ac于点f,证明ad垂直ef 2的二千零五次幂除以十一余数是多少 已知a/b=2/5,求3a^2-2ab+5b^2/5a^2-3ab+3b^2的值 帮我解释这个歧义句,房屋打扫得干净, 如图,在△ABC中,∠B=2∠A,∠ACD=120°,求∠A,∠B的度数 三元一次方程组问题 -2007的2007次幂除以-2007的2008次幂是?说出理由 分析理解歧义句 歧义句（写出句子的不同理解）何老师看见我们笑了 A、（）B、（） 歧义句,写出3种不同的理解:这家店关门了. 已知a+b=-10,求a的2次方+ab+5a-5b的值 已知a+b=3,ab= -5,求5a^2+5b^2的值. 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,BC=6,等边△DEF从初始位置(点E与点B重合,EF落在BC上,如图1所示)在线段BC上沿BC方向以每秒1个单位的速度平移,DE、DF分别与AB相交于点M、N.当点F运动到点C时,△DEF终止运 “四个足球队员”有歧义吗? 已知：把Rt△ABC和Rt△DEF按如图甲摆放（点C与点E重合）,点B、C（E）、F在同一条直线上．∠BAC=∠DEF=90°,∠ABC=45°,BC=9cm,DE=6cm,EF=8cm．如图乙,△DEF从图甲的位置出发,以1cm/s的速度沿CB向△ABC匀速 在三角形abc中be cd 相较于o ab=ac ad=ae求证od=oe 如图,ad是等腰△abc底边上bc的高,点o是ac的中点,延长do到e,使oe=od,连接ae,ce1）求证：四边形adce是矩形.2）若ab=17,bc=16求四边形adce的面积 如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AC,ED的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,CE．（1）求证：四边形AECD是矩形；（2）当△ABC满足什么条件时,矩形AECD是正方形,并说明理由． 如图,在三角形ABC中,∠B＝60°,∠BAC、∠BCA的平分线AD、CE交于点O,猜想OE与OD的大小关系和AC与AE、CD的关系,并说出你的理由.