绝对值与相反数

问些数学题（要计算过程；请用汉字代运算符号）计算题1、0.4 除以 0.1 减去（1又4分之1 减去 3分之2）乘以 1又14分之12、1.25 乘以 3又5分之4 加上 1.2 除以 5分之4 减去 125 乘以 1%3、9又4分之1 乘 在14个4之间合适的地方填入+,—,×,÷,等运算符号,使下面的等式成立题目是这样的 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4=1944 很着急 我弟弟的作业 5 5 5 5 =10 中间空格可以填神马啊?【填运算符号,使等式成立】5*5-5-5-5已经有了 在下面算式中填上运算符号和括号.使等式成立.1 1 1 1 1 1— — — =0 — — — =1 3 3 3 3 3 31 1 1 1 1 1 1 1— — — — =0 — — — — =1 3 3 3 3 3 3 3 3对不起，是这样 的 设k为13,在3,3,k,k中添加“+”、“-”、“*”、“/”的运算符号（可以加括号）,使运算结果为36.帮忙列出算式,小菜鸟定有重谢! 数学题11-12 12道数学题 1111、在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=4,O 是 AC的中点,以R为半径作⊙O,如果⊙O与边BC只有一个公共点,试确定R的值或R的取 值范围. 数学题11-12题 这题九年级的数学题选什么? 在线等如图 数学题11.12.13.14.15答案是多少? 11*12*13*14的末尾是几 11 15 12 13 13 11 14 问题14后面是什么数字 数学题√[﹙5+√21﹚÷2]﹢√[﹙4-√15﹚÷2“√[﹙5+√21﹚÷2]﹢√[﹙4-√15﹚÷2”等于多少?其中“√”均为根号. 1.3.7（ ）.21 中间应该是几? 一组数据：14,16,18,20,22,24,26一组数据：14,16,18,20,22,24,26（1）如果将每个数据都加上2,那么极差、方差分别是如何变化的?（2）如果将每个数据都乘以2,那么极差、方差分别是如何变化的?（3）如 数学题在学校举行的英语口语考试中,五年一班26名男生都获得了优秀,24名女生中22这是一道数学题,上面的三个字数学题就不用管了.【接上题】,22名获得了获得了优秀,五年一班这次测试的优 数学题在线解答:8比5=（ ）比24 50°24′*3+98°12′/5 我要22道简单点的奥数题,我会给他满分! 六年级数学题 20-21 明明,东东,蓝蓝,晶晶,思思,毛毛六人参加会议.见面时每两个人要握手（一次）.明明握了5次,东东4次,蓝蓝3次,晶晶2次,思思一次.问毛毛握了几次 共有多少个角 甲、乙两数的和是26.4,如果把甲数的小数点向右移动一位,则两数相等,甲、乙两数各是多少? 下式等号左边有12个2,在适当的地方填上加、减、乘、除符号或括号……下式等号左边有12个2,在适当的地方填上加、减、乘、除符号或括号,使等式成立.2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2=2008 1 1 1 1 1 1 1 1=111在等号左边的适当位置真入加、减、乘、除（各运算符号只能用一次）,使得等式成立 7 3 3 7=24 在这些数字间加上加减乘除和括号使之成立 2个3 2个7 用加减乘除还有括号得出24 四个数只能用一次最后的出来是24 加减乘除括号和1,4,7,7这几个数字使得数为24.额,还有1,2,7,7 3,-4,6,10,运用加减乘除四则运算（允许加括号）,使其结果等于24能写多少写多少! 8 8 8 8 8 8 8 8=1000用括号以及加减乘除使等式成立,一定要全部都用上 那1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 帮忙填一下加减乘除或括号, 将1.4,0.33,3.5,0.3,0.75,0.39,14.3,16.9这8个数分成两组（每组4个数）,应该怎样分才能保证两组4个数的乘积相等