特种作业资格证
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 09:11:26
请问:b14=aca-b c14=a14 β=1114/6z=x y
a14 b14 c14>a-b c14=1414α 14β=1414
已知abc都是有理数,a/b>0,b/c
已知abc都是有理数 a÷b>0 b÷c
用有理数幂逼近无理数幂5的根号2次方的算法 我想问一下为什么输出的是5的a次方而不是5b次方?
有理数ABC有理数abc在数轴上的位置如图所示,|a|=c化简|a-c|+|b-c|+|a=b| ___________b a o c
“n(n+1)/2”里的(n+1)是什么意思?
设a.b.x.y属于实数,(ax+by)^2
计算(a6-b6)÷(a2-b2)6是6次方,2也是2次方哈,因为打不出那个次方显示
bn 为项数相等的等差数列a1+b1=5 a4+b4=17 则a6+b6=an bn 为项数相等的等差数列a1+b1=5 a4+b4=17 则a6+b6等于多少
已知f(x=1)=x^2+3x+4,求f(x) 用拼凑法怎么求啊?我实在不知道这个怎么拼凑
f(x-1/x)=x²+1/x²+3(x+1/x)+5 求f(x)?怎样用拼凑法
方程组15道 .不等式组15道 .证明题20道 .求边或求角解答题20道 .应用题30道
若ABC大于0,则ABC三个有理数中负因数的个数是几个?
某车间共有13名工人,这些工人生产甲乙两种机器零件,每个工人每天可生产甲种零件10个或生产乙种零件15个,已知3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问如何安排生产甲乙两种零件的人数,才能
符号常量的使用#define PI 3.14159#define WHY "i am a student."这两个都对么为什么会有不同 " "必须加吗
从生物的角度来讲`!人吃ATP药剂有副作用吗?问
ATP是什么药?
需要这样的奥数题1.2,5,8,11,14,______.2.1,3,9,27,______,243.3.2,3,5,8,______,17.4.1,2,6,24,______,720.5.1,3,7,15,31,______,127.6.1,4,9,16,25,______,49.7.1,1,2,3,5,8,13,______,34.像这样的,不是就是这个,喊别人莫抄
长跑前ATP(三磷酸腺苷)药片的服用量应该是多少,以及时间.
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我这篇作文行吗 满分么 火速
翻译成英语 也许擦肩而过的你,只留下一种痕迹在我生命里
在生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹.只是这脚印个痕迹有的清晰,历经岁月而不浊;有的...在生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹.只是这脚印个痕迹有的清晰,
解不等式方程组已知方程组x+2y=1 ; x-2y=a 的解x、y都不大于1,求a的取值范围.
如何解不等式方程组解一元二次不等式(X-1)(2X-3)≥1
解不等式,方程组{4x-2y=-1 {x+4y=2解不等式组{2分之x<2(x-1){3分之x>5分之x+2求满足不等式3分之1(2-x)<3x-1的最小整数解已知x^2+8x-15=0,求(x+2)(X-2)-4X(X-1)+(2X+1)^2的值
我想问您个数学题如图,一次函数y=ax+b的图像与反比例函数的图像交于A(-4,2)、B(2,n)两点.且与x轴交于点C.(1) 试确定上述反比例函数和一次函数的表达式; (2) 求△AOB的面积; (3) 根据
房东太太就对我说,她的儿子今天回家.(改为直接叙述句)
房东太太对我说,他的儿子今天回家,她高兴得不得了(改成直接叙述)
房东太太就对我说,她儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了.改为直接引述句六年级上册中《怀念母亲》中的一句
房东太太对我说:"我儿子今天回家了,我高兴得不得了."改转述句
房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了.改为直接引用句