名家名篇亲情散文经典

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:10:17
a+b=3/4π,求(1-tan a)(1+tan b) 已知三角形ABC是等边三角形,D,E分别在边BC,AC上,且CD=CE,连结DE并延长至点F,使EF=AE,连结AF、BE、CF(1)找出一对全等三角形,并证明 (2)判断四边形ABDF是怎样的四边形,并证明 tan(α+β)=3/5,tan(α-π/4)=1/4,求tan(β+π/4) 如图,已知△ABC是等边三角形,D、E分别在边BC、AC上,且CD=CE,连接DE并延长至点F,使EF=AE,连接AF,BE和CF当D在什么位置时,四边形ABEF的面积是四边形ABDF的面积的3/4? 将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个在数填入括号中,使等式成立.(不重复使用)()()()=1/2*()()()=1/3*()()() "口"字加两笔,组成多少个字? tan〔α+β﹚=3/5,tan(α-β)=1/4,tan(α+派/4)= 初一数学代数式问题!代数式3x-1和16-4x,当x增大后,3x-1的值____,16-4x的值____;当x=___时,两代数式值相等? 3x(x2+4x+4)-(x-3)(3x+4) 2是次方,是化简 化简(√3x-2)方-√4x方-4x+1 【紧急】已知a ,b互为相反数 c ,d互为倒数,m的相反数是1/2的倒数,求m²-2cd+a+b/m 的值为 口加两笔有哪些字 一道初一数学关于代数式的题想好两位数,先将十位数乘2再加4,然后再乘5,最后再加上个位数字.若已知结果,写出求出原数的具体过程. 口字加两笔能写多少个字有助于回答者给出准确的答案 化简4x^2–9 /2x^3+3x^2+8x+12但是你们两个同时答出,,,=.= 我怎样才能把分同时给你们啊? 化简4X(2x-2)+(4—3x)、4X(2x-2)-(4-3x)格式:2X(3x-5)+4X(x+1)=6x-10+4x+4=10x-6 已知ab是圆o的直径,ac,ad为弦,若∠cab=∠dab,求证弧ad=弧ac 如图,已知点D,E,F分别在三角形ABC的边AB,AC,BC上,DE//BC,DF//AC,AE=6,CE=8求BF:FC 如图,D,E,F分别是边AB,AC,BC上的点,DE∥BC,DF∥AC. (1) △ADE与△DEF是否相似?为什么? (2)已知AD=2,AE=3,DB=3,BF=6,求线段DE,DF的长. (3)△DBF与△ABC是位似图形吗?如果是位似图形,那么位似中心在哪 如图 d e f分别是三角形abc的ab,ac,bc边上的点,de平行BC,DF//AC.求证三角形ADE相似三角形DBF 化简|4x-1|-|3x+6| 2分之1(4x+2y)-2(x-y)+3x 化简! 用长为6米的木条做成如图所示的矩形窗框,设窗框的横条长为x米,用代数式表示窗户的透光面积S. 已知代数式x^3+ax^2-(a+2)x+3a-6能被x^2+2x+3整除且商式为Ax+B,求A,B的值. 化简:2/3x>-1/3x-6 4x<6x-3 如图,在△ABC中,D是AB上的一点,DF交AC于点E,DE=FE,AE=CE.AB与CF有什么位置关系?请说明你的理由 已知a∈(0,π/2),cos=3/5,求tan(a+π/4)的值 已知cos(a+B)=1/5.cos(a-B)=3/5.求tan a tan B的值? 如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,且AB=2,∠CAB=30°求图中阴影部分的面积. 如图,AB是⊙O的直径,弦AC=2,∠ABC=30°.求图中阴影部分的面积. 浙江省大学英语三级证书有用吗?有什么用? 求2009年浙江省大学英语三级2009年六月份的大学英语三级有谁有试卷.