二年五班學生分為甲乙兩組,如果從甲組調動乙組五人,兩組的人數相等,那麼原來甲組的人數會多幾人?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:27:52
0.72*3.6+7.2*0.63巧算!巧算递等式计算.
公式SN=na1+1/2n(n-1)d,已知S
63×0.23+6.3×7.7 用简算
现在,许多建筑的墙面常用空心砖来砌,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例.如图所示为现在,许多建筑的墙面常用空心砖来砌,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其
3道高一特殊数列求通项 1.如果数列{an}的前n项和Sn=3an/2-3,则数列的通项公式是?2.已知数列{an}中,an>0,Sn是数列{an}的前n项的和,且an+1/an=2Sn,求an.3.正项数列{an}中,an与2的等差中项等于Sn与2的等比中
三道高一数列题,强人进1.a1=1,a(n+1)=(a1+an)/an 求a102.bn为正项数列 Sn=1/4(bn+1)^2 求bn的通项共式3.an=2^n+3^n {a(n+1)-kan}为等比数列,求K希望有过程,分数可以再加的
高一数列的题,有没有会的啊 第三题
∫xe^5x^2dx!有点看不懂书上的
1.∫∫f(x,y)d&为累次积分,写出俩种积分次序,D是由y=2px^2和x=p/2(p>0)和x轴围成的区域.2.计算重积分.∫∫ (√ x^2+y^2)* dxdy,D是圆 x^2+y^2=2X所围的区域.3.交换积分次序(1)∫(下限-6上限2)dx∫(下
数学 积分(In x)^2 dx要方法 过程详细的追分
因式分解:(x+y)的平方+(x+y)-6
先因式分解 再代入求值:(x平方-x)(x平方-x+5)-6,其中x=2 求回答..给跪了..
砌筑时空心砖孔洞应沿墙呈水平方向什么意思
好久不用都忘记了,麻烦帮下,
求二重积分,积分区域为x+y=0,y>=0,被积函数以自然底数为底,指数为(y-x)/(y+x)即∫∫exp[(y-x)/(y+x)]dxdy.
第1题:(上限2,下限0)∫ (上限3,下限-1)∫(X^2y+2Xy)dydx 第2题:(上限1,下限0)∫ (上限1,下限x)∫ ey^2 dydx 这一步的 ey^2 dydx y^2在e的右上方~属于平方根~请写的详细些,或者照下来给我传过来也可以
当a=2,4a=8的实际意义是什么?
急,这个二元一次组的数学作业我不会做,急明天要交啦!
这个积分怎么求?∫ cos ^2 x dx 怎么求?还有种方法是 把积分上限改变成 整个积分变为 4∫ cos ^2 x dx 不明白前面为什么乘了个4
数学积分
关于建筑用的多孔砖和空心砖到底是以孔洞率多少为准,有的资料是25%,有的资料是15%?
怎样计算墙面积
5(x-2.8)=140一个数的2.5倍比20的5/8少12,这个数是多少?只要答对的60%加分 还有一题一本故事书,小玲第一天读了全书的1/5,第二天读了21页,还有47页没读。这本书一共有几页?明显是拿分题
1.开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本,小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本.校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格
几个数学题,求大伙帮帮忙
问几个数学题1.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占辈子容量的三分之二.将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,筋膜在水中.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口相平,球玻璃
一个240厚高2.2米得围墙砌筑大概多少钱一延长米.使用空心砖M7.5的砖
修建一条长400米的围墙,用空心砖和实心砖的造价分别是多少.
墙面积怎么计算
甲乙两校各有20名学生参加了一次英语口语竞赛,所获成绩.速回,甲乙两校各有20名学生参加了一次英语口语竞赛,所获成绩的扇形统计图如图所示.请根据扇形图分别计算两校学生成绩的平均分
已知a+b=1,四分之三ab=-2,求代数式a的三次方b的平方+a的平方b的三次方-2a的平方b的平方
1.15x3次方y2次方+5的2次方xy-20xy2次y3次方3.4分之1x的2次方-a的2次方1题和3题