广播站记者访你,对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话.用上“素不相识”“自强不息”两个词

广播站记者访你,对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话.用上“素不相识”“自强不息”两个词 募捐活动中,中学广播站小记者采访你,请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话识”和“自强不息两个词】 对在地震中失去校园的同雪说些什么呢?要用到素不相识和自强不息 地震语言在纹川地震中：你对这次遭受身体残缺的同学说：“ .”你对失去家园和同学说：“ .” 面对在地震中失去妈妈的小女孩,你怎么安慰她快,现在 一位在地震中失去双亲的孩子打电话给你 你会怎样和他交流 如果有一天,一位在地震中失去双亲的灾区孩子,打电话给你,你会怎样与她交流? 学校的广播站招聘校园记者,加入你已经进入面试,请设计一段自我介绍. 如果你的亲人在5.12地震中失去联系,你的第一反应是什么?地震发生那一刻,所有通信都中断了. 在5.12汶川大地震中……在5012汶川大地震中,有许多和我们同龄的儿童受伤致残,痛失亲人、好友.如果有机会见到这些儿童,你会怎样表达你的关心?怎样给他们以鼓励呢?请把你想对他们的话写 给在地震中失去母亲的孩子发一条短信以同龄人的身份 你想对在地震中生存下来的人说些什么? 地震中,面对失去家园的人们如何安慰? 给汶川地震中失去孩子的母亲们文种：主题：给汶川地震中失去孩子的母亲们 谁有校园广播站的稿件 校园广播站开场词要自我介绍的 地震中对感人实例的感想 应聘校园小记者的问题:为什么要参加这次招聘?你认为校园小记者的任务是什么?