选择下列词语(不少于六个),将郑军收复台湾时荷兰侵略军和台湾人民的不同表现描写出来.惊恐万状 皆大欢喜 魂飞魄散 乱作一团 欣喜若狂 心惊胆战 走投无路 乱作一团 拍手称快 大快人心

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 10:31:30
xRN@~=jb 4}}h),Хk(Ji-\+e|7eL۪=d`ЍT,=<ک(>O .>\y+hs]0( Q9j핆}&}#tJ|JNqf(ts"Gfs\L~BYU0&b%6Q4`<%bdM;Gk(b%G7E_a9'&4<4jS0l?p]i\g>oYm
选择下列词语(不少于六个),将郑军收复台湾时荷兰侵略军和台湾人民的不同表现描写出来.惊恐万状 皆大欢喜 魂飞魄散 乱作一团 欣喜若狂 心惊胆战 走投无路 乱作一团 拍手称快 大快人心 从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中选用三个词语,任意选择下列一种情境,发挥想象.写一段符合特定情境的话.不少于40字.分别时:重逢时:写得不能太有才! 从下列词中,选择与句中带点词语意思相近的填入( )里平定 收复 ①王师北定( )中原日,家祭勿忘告乃翁. 选择六个词语写一段话 用下列词语,写一段话,要求不少于30个字啾 攒 祈祷 心惊肉跳 小心翼翼 潜心贯注选择三个词语写一段话 如果你的同学在学习上、生活上遇到了困难、挫折,请你写一段话劝慰、鼓励他(她).这段话中要有下列六个词语中的两个词语(不少于60字).名落孙山 一蹶不振 辗转反侧 岿然不动 轻装简 微风 杨柳 月亮 期盼 泪水 微笑 六个词语中选中3个词语,任选下列一种情境,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合特定情境的话.不少于40字 按照要求,扩展语句.从“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词语中选用三个词语,任选下列一种情境,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合特定情境的话(不少于40字)情 按照要求,扩展句子从‘微风’‘杨柳’‘月亮’‘期盼’‘泪水’‘微笑’六个词语中选用三个词语,任选下列一种情境,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合特定情境的话.不少于40字.情景一 从太阳,禾苗,泪水,微笑,杨柳,期盼六个词语中选用三个词语任选下列一种情境,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合情境的话,不少于40字.情境一:劳动时情境二:分别时 请从下列词语中选择3个,写一段不少于50字的话,要求句子通顺,表意清楚.征兆 轻盈 千姿万态 变化无常 弥漫 你能再说出几个关于“苦”与“乐”的词语.名言.(不少于六个) 补充下列词语并选择填空 用下列词语造句(不少于100字,选择2~3个词语)广阔无垠,劈波斩浪,稳健,步伐,水天一色,前额,屈指一算,魂牵梦绕,舱壁,奔赴,优厚,待遇,优越,富裕,埋藏,袒露,诚恳,将领,贡献 选择其中的五个词语(三个词语 两个成语)写一段话()不少于50字 第六个选择 1,选择下列词语其中两个写一段描写一个熟悉的人物的外貌的文字,不少于30字:轻捷,人声鼎沸,讪笑,嫉妒,怠慢,耀武扬威,义愤填膺2,从下列词语中选择至少两个描写一个孩子的肖像,要求符合 运用下列词语,写一段话(词语顺序可变动),不少于30字.可歌可泣 鲜为人知 当之无愧