某日,一地理兴趣小组在操场测量太阳高度：在巨型圆靶（下图中的圆是以0为圆心,不同长度为半径的同心圆）上竖了一根竿子,A1、A2、A3、A4、A5分别是秆子顶点A在北京时间10：40、11：20、12：

某日,一地理兴趣小组在操场测量太阳高度：在巨型圆靶（下图中的圆是以0为圆心,不同长度为半径的同心圆）上竖了一根竿子,A1、A2、A3、A4、A5分别是秆子顶点A在北京时间10：40、11：20、12： 这道地理题如何解决,详细解析某日,一地理兴趣小组在操场测量太阳高度：在巨型圆靶（下图中的圆是以0为圆心,不同长度为半径的同心圆）上竖了一根竿子,A1、A2、A3、A4、A5分别是秆子顶点A 某地在晴好的夜晚可观测到北极星.当地某中学的地理兴趣小组长期观测正午太阳高度的变化,某日北京时间2点在观测地P点测得一年中最小的正午太阳高度h＝28°34′.据此完成10-11题.10.当地观 关于高一地理题：横坐标为地球自转速度,纵坐标为某日正午太阳高度横坐标为地球自转速度,纵坐标为某日正午太阳高度27和28两题 某校地理兴趣小组利用“立竿见影”的方法,逐日测中午太阳高度,并根据记录画出一年中正午太阳高度变化.据此回答5--8题.5、该小组记录太阳在a位置时,测算正午太阳高度为86°,北京时间为12 某学校（110ºE）地理兴趣小组在平地上用立杆测影子的方法逐日测算出正午太阳高度垂直竖立一根两米长的竿OP.通过tana=op∕op‘.算出正午太阳高度a.请问该小组每天测量影长时北京时间应 1．某日,某学校（1050E）的地理兴趣小组开展研究性学习活动,根据太阳方位和手表来确定地理方向.该日北京时间下午3时,该兴趣小组在该地借助太阳的位置用手表确定正南方向（表面朝上）. 高一地理题：甲、乙两图为某日同一时刻的太阳高度分布图甲、乙两图为某日同一时刻的太阳高度分布图,读图回答1－2题. 1．b点的地理坐标为 （ ） A．0°,ll0°E B．40°N,ll0°E C 地理 太阳高度计算 在极昼区正午太阳高度,子夜太阳高度1.在极昼区某日正午（最大）太阳高度+ 子夜（最小）太阳高度=2*直射点纬度.这一结论已经过了严密的证明,请问这一结论,适合非极昼区吗?非极昼区 子夜 高一地理太阳高度角怎样求 高一地理正午太阳高度角怎么计算 高一地理.正午太阳高度怎么算? 地理探究题6．某学校地理兴趣小组在一次课题研究活动中,打算研究在不过河情况下如何利用太阳高度及铁塔影长测算铁塔高度.他们在12月22日测得的正午太阳高度为β=78°（如图）,而此时北 某日,一极地考察队员在南纬70度,东经35度测得一天中最大太阳高度为42度,最小太阳高度为2度.那么这一天太阳直射在____纬线上；当这一地点测的一天中最小太阳高度为2度时,北京时间为_____. 某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测测角仪器测得角A=30°,又用皮尺测得BD=20米,已知测角仪器的高度为1.2米,求旗杆的高度 某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测角仪器测得角A=30°,又用皮尺测得BD=20米,已知测角仪器的高度为1.2米,求旗杆的高度cd. 高一地理图中左图表示某地区不同日期的太阳周日视运动路线.某日当太阳周日运动至E点时,北京时间为ll时.此时全球等太阳高度曲线(如右图)所示,C点的坐标可能是( ). A．135°E 60°35′S B