设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在红色区域中的概率为2/5

设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在红色区域中的概率为2/5 如图所示,是一个转盘,被等分成了10个扇形,请在转盘的适当的位置标上颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在红色区域、白色区域、绿色区域的概率都相等,请你设计一种合理 转盘被等分成八个扇形,并在上面依次有数字1,2,3,4,5,6,7,8（1）自由转动转盘.当它停止转动时,指针指向的数正好能被8整除的概率是多少?（2）请你用这个转盘设计一个游戏,当自由转盘转动停 如图,转盘被等分成八个扇形区域,并在上面依次写上数字1,2,3,4,5,6,7,8,转盘指针的位置固定,转动转盘后让其自由停止.当停止转动时,指针指向奇数区域的概率是多少?请你用这个转盘设计一个游 你能设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在红色区域的概率为八分之三,落在白色区域的概率为八分之三,落在黄色区域的概率为八分之三吗? 你能设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,当他停止转动后,指针落在红色区域的概率为八分之三,落在白色区域的概率为八分之三,落在黄色区域的概率为八分之三吗? 右图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪个区域的可能性大?说明你的理由. 怎样设计一个转盘,使转动转盘停下后指针指向红色,黄色,蓝色的可能性一样大 有一个转盘,小李说因为 转盘上有三个区域,所以自由转动这个转盘,指针停在每一个区域的可能性都是三分之一.他说的对吗,为什么?图描述：三个区域的大小都不一样! 老师要求同学们设计一个转盘,使得它停止转动时,指针指向黄色区域的可能性比指向绿色区域的可能性大.小红设计的转盘有3种颜色,小明设计的转盘有4种颜色,小刚设计的转盘有5种颜色,你认 如图是一个可以自由转动的没涂颜色的转盘,被分成12人相用的扇形,请你在转盘的适当地方涂上红、蓝两种颜色,使得转动的转盘自由停止时,指针指向红,蓝两色的概率分别为三分之一,六分之 设计一个圆形的转盘,分别着红、蓝、绿三色随意转动转盘两次,P（指针两次都停在红色区域）=1/4怎么设计 设计一个转盘使1、转盘仅有红、黄、蓝组成2、转动转盘时,指针若在蓝的可能与若在绿、黄的可能之和相同3、转动转盘时指针落在黄比落在绿的可能性大4、转动转盘时,指针落在红色区域的 王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为1/3,如果他王刚设计了一个转盘游戏：随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为1/3,如果他将转盘等分成12份, 请孩子设计一个转盘,转盘上共有红,黄,蓝,绿,四中颜色区域,转动转盘,指针经常停在红色区域,偶尔停在黄色区域，停在绿色区域和蓝色区域的机会差不多。请教大家这个转盘怎么做啊？ 设计一个转盘,涂颜色,使转盘停止转动时,指针停在红色的可能性是四分之一,停在白色五年级数学题 19.下面是两个可以自由转动的转盘,转动转盘,分别计算转盘停止后,指针落在红色区域的概率.附图：急 转盘被分成16个相同的扇形．请在适当的地方涂上颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时指针落在红色区域的概率为四分之一你还能举出一些不确定事件,它发生的概率也是四分之一吗?