作业帮设a.b都是有理数,规定a*b=根号a加b的立方根,则（4*8）*（9*（-64）=
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 05:39:44
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设a.b都是有理数,规定a*b=根号a加b的立方根,则（4*8）*（9*（-64）=
设a.b都是有理数,规定a*b=根号a加b的立方根,则（4*8）*（9*（-64）=
设a.b都是有理数,规定a*b=根号a加b的立方根,则（4*8）*（9*（-64）=
9*（-64）=3+(-4)=-1
4*8=2+2=4
4*(-1)=2+(-1)=1
分步做比较好
4×8＝√4＋₃√8＝2＋2＝4
9×﹙－64﹚＝√9＋₃√﹙﹣64﹚＝3＋﹙﹣4﹚＝﹣1
所以，（4*8）*（9*（-64）=4×－1＝√4﹢₃√﹙﹣1﹚＝2﹢﹙﹣1﹚＝1
设a.b都是有理数,规定a*b=根号a加b的立方根,则（4*8）*（9*（-64）=
设a、b都是有理数,规定符号“＆”的意义是：a＆b=丨a丨加（－b）,试求（－3）＆5的值.
设A,B都是有理数,规定符号*的意义A*B=-A-B,求(-2*-3)*(-4)
设a,b都是有理数,规定a*等于根号a+根号b的立方,则（4*8）*[9*（-64）]等于
设a,b都是有理数,规定符号“△”的意义是：a △ b = (a+b)-(a-b),求3 △（-5）.
设a,b都是有理数,规定a*b=a的2次幂+b的3次幂求（4*8）*【*（-3）】的值
设a,b都是有理数,规定符号*的运算:a*b=(—a)+(一b),试求(一2)*5的值
设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.
设a、b都是有理数,规定符号※的意义是a※b=-a-b,试求-2※（-3）的值.
设a、b都是有理数,规定符号 & 意义是:a&b=｜a｜+(-b),试求(-3)&5的值.急!各位帮帮忙!
设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.为什么
设A.B都是有理数,规定符号“星星”的意义是：A星星B=（-A)+(-B),试求（-2）星星5的值
设a,b都是有理数,规定a☆b=a平方+b立方,试求(4☆8）☆{2☆（-3）}的值
设a.b都是有理数,规定a*b=a的平方+b的3次方,试求(4*8)*[2*(-3)]
设a.b都是有理数,规定a*b=a的平方+b的3次方,试求(4*8)*[2*(-3)]急用
设AB都是有理数,规定符号△的意义是:a△b=(-a)+(-b)-a,则4△5=
设a、b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)^2+(-ab),则（-2）*5的值是多少?
设a,b都是有理数,规定符号的意义是a*b=|a|+(-6),试求(-2)*5的值