在直角坐标系中,若一图形各点的横坐标不变,纵坐标分别减去3,则所得图形与原图形相比怎样A.向上平移了3个单位长度B.向右平移了3个单位长度C.向下平移了3个单位长度D.向左平移了3个单位长

在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标不变,所得图形与原图形相比. 平面直角坐标系中,若某图形各点的纵坐标不变,横坐标均变为原来的相反数,此时图形位置不变,图形不可能A菱形 B正方形 C直角梯形 D等腰梯形 在平面直角坐标系中,一个图形上个点的纵坐标不变,横坐标分别加-4,所得图形与原图形相比,怎样? 在平面直角坐标系中 要使图形向右平移两个单位 只需A.将图形上的每一个点的横坐标加2,纵坐标不变B.将图形上的每一个点的横坐标减2,纵坐标不变 在直角坐标系中,若一图形各点的横坐标不变,纵坐标分别减去3,则所得图形与原图形相比怎样A.向上平移了3个单位长度B.向右平移了3个单位长度C.向下平移了3个单位长度D.向左平移了3个单位长 在直角坐标系中,若某四边形顶点的横坐标变为原来的相反数,而纵坐标不变,此时图形位置也不变,这个四边形不是 如图,（1）如果此图中各个点的纵坐标不变,横坐标都乘以-1,在直角坐标系中画出新图形,并比较新图形与原图形有何关系?（2）如果原图中各个点的横坐标不变,纵坐标都加上-2,在直角坐标系中 在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去三,横坐标保持不变,所的图形与原图形相比写为什么~新课改12.5 如果图中四个的横坐标不变,纵坐标都加上-2,在直角坐标系中画出新图形并比较新图形与原图形有何关系： 在平面直角坐标系中 将图形上的各点横坐标和纵坐标分别乘以-1 变化前后的图形 将平面直角坐标系内某个图形的各点的纵坐标都乘-1,横坐标不变,所得的图形与原图形的关系是( ) 将长方形ABCD中各顶点的横坐标变为原来的相反数,纵坐标不变,所得图形与愿图形重合.已知A,B的坐标分别为A(2,3)B(2,-3)写出点C,D的坐标,并在直角坐标系中画出长方形ABCD?长方形的边CD可以看做边 在平面直角坐标系中,将点A（1,2）的横坐标乘以一1,纵坐标不变,的到次A,则点A与点次A的关系是 在直角坐标系中,若一个点的横坐标与纵坐标互为相反数,则该点一定不在 画出三个图在平面直角坐标系中,将点(1,-2),（2,-1）,（2,1）,（0,3）,（5,3）,（3,1）,（3,-1）,（4,-2）,（1,-2）依次用线段连接起来形成一个图形.（1）各点的横坐标不变,纵坐标减去二,将所得各 在直角坐标系中,若一点的横坐标和纵坐标互为相反数,则该点一定不再 如图,平面直角坐标系中有四个点,它们的横纵坐标均为整数．若在此平面直角坐标系内移动点A,使得这四个点构成的四边形是轴对称图形,并且点A的横坐标仍是整数,则移动后点A的坐标为（ 在平面直角坐标系中,将坐标为A(2,3)B(4,7)C(6,7)D(4,3)的点用线段依次连接起来形成一个图形.（1）这四个点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的二分之一,将所得的四个点用线段依次连接起来,所