作业帮从报刊、电视或网络等媒体中收集一些用分数表达的信息,试着说明这些分数表示的意义.明天老师要检查,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 17:44:10
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从报刊、电视或网络等媒体中收集一些用分数表达的信息,试着说明这些分数表示的意义.明天老师要检查,
从报刊、电视或网络等媒体中收集一些用分数表达的信息,试着说明这些分数表示的意义.
明天老师要检查,
从报刊、电视或网络等媒体中收集一些用分数表达的信息,试着说明这些分数表示的意义.明天老师要检查,
海洋的面积占地球的70.8/100
上一届奥运会我国获得的奖牌总数是美国的63/103.
上一届奥运会我国获得的金牌数是美国的32/35.
上一届奥运会我国获得的银牌数是美国的17/39.
人体中的水份占人体的70/100
海洋的面积占地球的70.8/100
北京取得2008年奥运主办权的票数占有效票的56/105
铜仁供电局承担了三分之一的工作任务
事实证明人为致病直接因素占到了总比例的三分之二
空气中氧气大约占五分之一
地球表面大约有100分之71被海洋覆盖.
果蝇与线虫的继承性只有大约二分之一
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从报刊、电视或网络等媒体中收集一些用分数表达的信息,写下来.并说明这些分数表示的意义.
从报刊、电视或网络等媒体中收集一些用分数表达的信息,写下来.并说明这些分数表
从报纸、杂志、电视、网络等媒体上,收集一些有关大数的信息,写一篇数学日记.
搜集一些在报纸,杂志,电视,网络等媒体中见过的百分数,说一说它们所表示的含义.
怎样利用电视 网络等媒体问题,展开讨论或辩论?
从电视或网络获取信息,当这些媒体使用不当会造成哪些后果?
我们的报刊、电视、网络和传媒,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象我们的报刊、电视、网络和宣传媒体
怎样正确利用电视、网络等媒体的问题
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怎样正确地利用好电视、网络等媒体马上要!.
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怎样正确利用电视网络等媒体500字左右,
怎样正确使用电视网络等媒体 举例说明
怎样正确利用电视 网络等媒体的辩论词
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五年级下册6单元辩论会怎么正确利用电视、网络等媒体的问题,展开讨论或辩论