育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题倒扣2分.(1).小倩没到每道题育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题

育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题倒扣2分.(1).小倩没到每道题育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题
育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题倒扣2分.(1).小倩没到每道题
育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题倒扣2分.
（1）.小倩没到每道题都做了,却只得了58分.她做错了几道题?
（2）.小强得了64分,他做错的题和没有做的踢一样多.小强做对了几道题?[两个方程,两个假设法】

育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题倒扣2分.(1).小倩没到每道题育才小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得五分,不做的得0分,做错一题
第一题：很简单的,作对的得5分,错的不但5分不得反而要扣你已经得分的2分,相当于错一题从你的100分里面扣7分了.所以用他扣得总分数（100-58）÷（5+2）=6（题）
第二题,可以解设他作对了X题,由于错的题和没有做的题一样多,所以错误的题应该是
（20-X）÷2道题
列式 5X-(20-X)÷2×2=64
5X-20+X=64
6X=64+20
6X=84
X=84÷6
X=14
答小强做对了14题,其余的3题错误,3题没有做.

鸡兔同笼问题，假设他都做对了列式为（20X5-58）除以（5+2）=6
因为做错的和没做的一样多所以理解为这些他都做错了，那么现在错一道倒扣1分列式为：（20X5-64）除以（5+1）=6 6除以2=3

设，小倩做对了x道，则做错20-x. 5x-2（20-x）＝58 x＝14. 20-14＝6

假设小倩做错了X道题，则做对（20-X）道。
5*（20-X）-2X=58 解得X=6
假设小强做错了Y题，那么小强做对了（20-2Y）题。因做的题和没做的题一样多，共20题，说明做了10题。
5（20-2Y）-2Y=64 解得Y=3
那么做对的题目为20-3*2=14

设小倩做错x道，则：
（20-x)*5-2x=58
X=6
做错6题。
设小强做对x道，则：
5x-(20-x)/2*2=64
X=14
做对14题，做错3题，未做3题。

1）解；设小倩做对了x题，则做错了（20-x）题
5x-(20-x)×2=58
5x-40+2x=58
7x=98
x=14
做错的：20-14＝6题...

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1）解；设小倩做对了x题，则做错了（20-x）题
5x-(20-x)×2=58
5x-40+2x=58
7x=98
x=14
做错的：20-14＝6题
2）设小强做对了x题，则做错了（20-x)题
5x-(20-x)×2=64
5x-40+2x=64
7x=104
x=数据不对

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(1)设做对X题，即做错20-x题
5x+(-2)*(20-x)=58
得x=16 20-x=4
答：做错4题
（2）设做错x题，即做对20-2x题
5（20-2x）-2x=64
x=3 20-2x=14
答：做对了14题

（1）设小华做错了x道题。
列方程可得：
5（20-x）-2x=58
100-5x-2x=58
-7x=-42
x=6
答：小华做错了6道题。
（2）设小...

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（1）设小华做错了x道题。
列方程可得：
5（20-x）-2x=58
100-5x-2x=58
-7x=-42
x=6
答：小华做错了6道题。
（2）设小毛做对了y道题。
列方程可得：
5y-2（20-y）/2=64
5y-20+y=64
6y=84
y=14
答：小毛做对了14道题。

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1）解；设小倩做对了x题，则做错了（20-x）题
5x-(20-x)×2=58
5x-40+2x=58
7x=98
x=14
做错的：20-14＝6题...

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1）解；设小倩做对了x题，则做错了（20-x）题
5x-(20-x)×2=58
5x-40+2x=58
7x=98
x=14
做错的：20-14＝6题
2）设小强做错了x题，则没有做的题也为x题，做对了（20-x-x)题
5（20-x-x）-2x=64
100-5x-5x-2x=64
x=3
所以，小强做错了3题，没有做的题3题，做对了14题。

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1）解；设小倩做对了x题，则做错了（20-x）题
5x-(20-x)×2=58
5x-40+2x=58
7x=98
x=14
做错的：20-14＝6<...

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1）解；设小倩做对了x题，则做错了（20-x）题
5x-(20-x)×2=58
5x-40+2x=58
7x=98
x=14
做错的：20-14＝6
2)解，设小强做错X道题，则由题可知没做的也是X，作对的是20-2X
（20-2X）×5-2X=64
解得X=3
20-2×3=14
小强做对了14道题

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20x5=100（分 ） 1010-58=42（分） 42/(5+2)=6(道)

（1）错的：（5×20－58)÷﹙5－2﹚＝14题

1.4道
2.6道

(1)
2+5=7（分）
20×5=100（分）
100-58=42（分）
42/7=6（道）

　　　

1.假设小倩全对应得100分，实际是58分，做对与做错对于总分来说差7分。100-58=42分
42÷7=6 （错题数）
2.假设小强做的都对应得100分，实际是64分，做对与做错对于总分来说差（7+5）分（因为错题和没做的数量一样多）。100-64=36分 36÷12=3（错题数） 20-3-3=14（对题数）请把方程加上，我就选你的...

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1.假设小倩全对应得100分，实际是58分，做对与做错对于总分来说差7分。100-58=42分
42÷7=6 （错题数）
2.假设小强做的都对应得100分，实际是64分，做对与做错对于总分来说差（7+5）分（因为错题和没做的数量一样多）。100-64=36分 36÷12=3（错题数） 20-3-3=14（对题数）

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）解；设小倩做对了x题，则做错了（20-x）题
5x-(20-x)×2=58
5x-40+2x=58
7x=98
x=14
做错的：20-14＝6题

假设法，把做错的题当成做对啦，那么就等于做对了20道题，总分为20*5=100，多得了100-58=42，没把一道错题当成对题，都增加5+2=7分，总共把42/7=6道错题当成了对题，所以她做错了6道题
第二题道理是一样的，希望你好好学学

1）假设全部做对。
20×5=100
100-58=42
错： 42÷（2+5）=6 道
对：20-6=14 道

方程有人回答了，我就回答假设。
（1）20乘5等于100 （100减58）除以（2加5）等于6
（2）20乘5等于100 （100减64）除以（2加0加5加5）等于3 20减3乘2的积等于14题

设小强做错了x题，则没有做的题也为x题，做对了（20-2x)题，依题意列方程的。
5（20-2x）-2x=64
100-10x-2x=64
100-12x=64
12x=100-64
12x=36
x=36÷12
x=3
3+3=6（题）
20-6=14（题）