六年级数学练习册题目1.条形统计图是用一个( )表示( ),根据( )的多少画成( ),然后把这些( )按照( )排列起来.2.绘制条形统计图的一般步骤是:(1)根据( ),画出两条互相(
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 00:24:38
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六年级数学练习册题目1.条形统计图是用一个( )表示( ),根据( )的多少画成( ),然后把这些( )按照( )排列起来.2.绘制条形统计图的一般步骤是:(1)根据( ),画出两条互相(
六年级数学练习册题目
1.条形统计图是用一个( )表示( ),根据( )的多少画成( ),然后把这些( )按照( )排列起来.
2.绘制条形统计图的一般步骤是:
(1)根据( ),画出两条互相( ).
(2)在( )射线上,适当分配( )的位置,确定直条的( )和( )
(3)在与( )垂直的射线上,根据( )的具体情况,确定( )表示多少.
(4)按照( )画出( ),并注明( ).
我不会啊.麻烦 谁帮帮我?
谢谢
六年级数学练习册题目1.条形统计图是用一个( )表示( ),根据( )的多少画成( ),然后把这些( )按照( )排列起来.2.绘制条形统计图的一般步骤是:(1)根据( ),画出两条互相(
1.条形统计图是用一个( 单位长度)表示(一定的数量 ),根据(数量 )的多少画成( 长短不同的直条),然后把这些(直条)按照(一定的顺序 )排列起来.
2.绘制条形统计图的一般步骤是:
(1)根据(图纸的大小 ),画出两条互相(垂直的射线 ).
(2)在( 水平)射线上,适当分配( 条形)的位置,确定直条的( 宽度)和( 间隔)
(3)在与(水平射线 )垂直的射线上,根据( 数据大小)的具体情况,确定( 单位长度)表示多少.
(4)按照(数据大小 )画出(长短不同的直条 ),并注明(数量 ).
六年级数学练习册题目1.条形统计图是用一个( )表示( ),根据( )的多少画成( ),然后把这些( )按照( )排列起来.2.绘制条形统计图的一般步骤是:(1)根据( ),画出两条互相(
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