作业帮《从百草园到三味书屋》第二段中景物描写顺序是怎样的?其主要内容是围绕着那一句子进行的?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 09:39:54
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《从百草园到三味书屋》第二段中景物描写顺序是怎样的?其主要内容是围绕着那一句子进行的?
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本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述.先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实；先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子
本文第二自然段写景相当精彩.作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物（菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子）、4件趣事（找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子）,前两个“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”.先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容.既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩.写景层次井然,条理分明.前一个“不必说”写景物由低到高,后一个写动物由高到低.整个段落由整体到局部,整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物.
你想问什么?请描述的具体一点吧.
从百草园到三味书屋中第二段是按照什么顺序来描写百草园景物的
从百草园到三味书屋第二段景物有哪些描写角度
《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?
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《从百草园到三味书屋》课文第二段的景物描写虚实结合,其作用是什么
从百草园到三味书屋 阅读第二段,说说作者是如何描写景物的
从百草园到三味书屋 第二段文字从哪些角度来描写景物?表现了景物的什么特点?
从百草园到三味书屋的第二段,从哪些角度入手描写景物,表现了景物的什么特点
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从百草园到三味书屋第二段违章第二段,是从那几个角度描写百草园而自然景物的?急用.
从百草园到三味书屋,第二段按什么顺序描写
《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?描写的是哪个季节?
《从百草园到三味书屋》中,第二段文字细致地描写百草园了百草园的美丽景色,为什么?
从百草园到三味书屋 的第二段自然景物描写表达了作者怎样的思想感情?
《从百草园到三味书屋》模仿第二段的景物描写,写一篇250字的写景短文~
从百草园到三味书屋作者在第二段中的景物描写非常详细,这样写的意图是什么
从百草园到三味书屋第二段景物描写堪称优美 想一想 作者分别详写 略写了哪些内容
《从百草园到三味书屋》第二段,这段景物描写详写什么内容,略写什么内容?