英语翻译壮而发奋【宋】苏洵洵少年不学,年二十五岁始知读书,从士君子游.年既已晚,而又不遂刻意厉行,以古人自嘲.而视与己同列者,皆不胜己,则遂以为可矣.其后困意甚,然后取古人之文而读

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 07:59:01
英语翻译壮而发奋【宋】苏洵洵少年不学,年二十五岁始知读书,从士君子游.年既已晚,而又不遂刻意厉行,以古人自嘲.而视与己同列者,皆不胜己,则遂以为可矣.其后困意甚,然后取古人之文而读
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英语翻译壮而发奋【宋】苏洵洵少年不学,年二十五岁始知读书,从士君子游.年既已晚,而又不遂刻意厉行,以古人自嘲.而视与己同列者,皆不胜己,则遂以为可矣.其后困意甚,然后取古人之文而读
英语翻译
壮而发奋
【宋】苏洵
洵少年不学,年二十五岁始知读书,从士君子游.年既已晚,而又不遂刻意厉行,以古人自嘲.而视与己同列者,皆不胜己,则遂以为可矣.其后困意甚,然后取古人之文而读之,始觉其出言用意与己大异.时复内顾,自思其才则又似夫不遂止于是而己者.由是烧曩时所为文数百篇,取《论语》、《孟子》、韩子及其他圣人、贤人之文,而兀然端坐,终日以读之者七八年.

英语翻译壮而发奋【宋】苏洵洵少年不学,年二十五岁始知读书,从士君子游.年既已晚,而又不遂刻意厉行,以古人自嘲.而视与己同列者,皆不胜己,则遂以为可矣.其后困意甚,然后取古人之文而读
我年少的时候不学习,到了25岁才开始知道读书,跟从一些德行高尚的人游历.年纪已经很大了,却又不能做到潜心学习,砥砺自己的德行,用古人的标准来要求自己,反而看得与自己一起学习的人,都超不过我,就以为自己的学问可以了.后来,我感到文思越来越窘困,然后拿出古人的文章来读,才开始觉得他们遣词立意与自己不同.当时再回头看看自己,思量自己有多少才能,就又觉得好像不应该停留在这样的水平上.因此烧光了以前写的几百篇文章,取出《论语》、《孟子》《韩子》及其他圣人,贤人的文章,一动不动的端坐在那里,整天阅读那些文章,就这样过了七八年.
PS：按照古文释义的方法翻译的 楼上是用通俗语言,但若考试 不会得全分.

苏洵年轻时不爱好学习，到二十五岁时才明白要读书，跟随知识渊博德行高洁的人游学。年龄已大，却又不严格要求自己认真读书，用落伍的人自我解嘲。面对那些与自己在一起的人，自己认为他们都不如自己，于是就认为书读的行了。后来思想日益困窘，这样以后再拿起古人的书文读一读，才明白古人的思想与自己的相差很大。此时又加强自省，他思想自己的才能本领就又好像不应该停滞与目前这一状态。于是，焚烧了自己以前所写的几百篇文章，...

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苏洵年轻时不爱好学习，到二十五岁时才明白要读书，跟随知识渊博德行高洁的人游学。年龄已大，却又不严格要求自己认真读书，用落伍的人自我解嘲。面对那些与自己在一起的人，自己认为他们都不如自己，于是就认为书读的行了。后来思想日益困窘，这样以后再拿起古人的书文读一读，才明白古人的思想与自己的相差很大。此时又加强自省，他思想自己的才能本领就又好像不应该停滞与目前这一状态。于是，焚烧了自己以前所写的几百篇文章，选取了《论语》《孟子》《韩非》以及其他先圣、贤者的文章，每天静静地正正当当地坐下来读这些文章长达七八年的时间。

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苏洵年轻时候不好学，25岁的时候才知读书的重要性，于是出外游学一定会选择好方向，接近有仁德的人。年纪已经不小了，又不肯严厉地要求自己，自己没有成绩还自己嘲笑自己 觉得自己比古人好多了！觉得与他在一起的人，都比不上他，同时觉得自己目前的情况已经不错。后来觉得困惑不解，把古人的文章阅读后，才觉得古人说得多么有道理 而自己的认知是多么的肤浅。反复地反思自己，认为他的才能并不比古人差。于是把自己所写的数百...

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苏洵年轻时候不好学，25岁的时候才知读书的重要性，于是出外游学一定会选择好方向，接近有仁德的人。年纪已经不小了，又不肯严厉地要求自己，自己没有成绩还自己嘲笑自己 觉得自己比古人好多了！觉得与他在一起的人，都比不上他，同时觉得自己目前的情况已经不错。后来觉得困惑不解，把古人的文章阅读后，才觉得古人说得多么有道理 而自己的认知是多么的肤浅。反复地反思自己，认为他的才能并不比古人差。于是把自己所写的数百篇文章烧毁，取来《论语》、《孟子》、韩子及其他圣人、贤人之文 端正地坐好，勤奋地读了七八年.！
希望采纳 我花了不少时间 都是我一个字一个字打打出来的
（拒绝别人复制）

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大意是说：苏洵年少时不读书，到他二十五岁时才知道读书的好处，于是就跟随当时的文人君子们学习。到他晚年时，很不在意自己的行为，经常以古人来自夸。而当时和他同行的人又没有人能赶得上他的。就觉得自己读书已经可以了，然而到后来困惑越来越多，于是就取古人的书来读，开始觉得古人的思想和自己有很大差别，后来多次思量自己的才能，就觉得还不能止于现在，于是就烧掉之前（曩：nang.之前）所写的文章，找来古人的文章，...

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大意是说：苏洵年少时不读书，到他二十五岁时才知道读书的好处，于是就跟随当时的文人君子们学习。到他晚年时，很不在意自己的行为，经常以古人来自夸。而当时和他同行的人又没有人能赶得上他的。就觉得自己读书已经可以了，然而到后来困惑越来越多，于是就取古人的书来读，开始觉得古人的思想和自己有很大差别，后来多次思量自己的才能，就觉得还不能止于现在，于是就烧掉之前（曩：nang.之前）所写的文章，找来古人的文章，端正好坐姿，整天读书学习了多年。

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英语翻译壮而发奋【宋】苏洵洵少年不学,年二十五岁始知读书,从士君子游.年既已晚,而又不遂刻意厉行,以古人自嘲.而视与己同列者,皆不胜己,则遂以为可矣.其后困意甚,然后取古人之文而读 壮而发奋的翻译 孔子的名言（要有意思,）有朋自远方来,不亦乐乎、学而实习之,不亦乐乎、三人行..、学而不思...、发奋忘食...、温故知新...、不愤不启...、不要来!2个左右,有朋自远方来，不亦乐乎、学而 关于以下孔子名言的理解学而时习之,不亦悦乎!三人行,必有我师焉.学而不思则罔,思而不学则殆.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.温故而知新,可以为师矣.不愤不启,不悱不发.举一隅不以 从 柳公权发奋练字 学到了什么? 学而不什么? 学而不改, 学而不什么? 学而不思 学而不（） 帮我解释几个孔子名言学而之习之,不亦说乎!学而不思则闵,思而不学则殆.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.温故而知新,可以为师.不愤不启,不悱不发.举一偶不以三偶反,则不复也.郁闷 用英语翻译下列句子,谢谢!（虽然有点脑残…）1. 好人一生平安 2.不要问你的国家能为你做什么,而要问你能为你的国家做什么.3.我将要发奋来改变我的命运 4.失败不意味着什么,而只是一个开 学而不思真的学不好吗? 学而不思的而是什么意思 学而不躐,不陵节而施 学而不思的而是什么意思 学而不思而罔,______________. 学而不思而罔,______________.