谁都可以是天使 21 (1)根据拼音写汉字(1分)报chòu ( )(2)从词语的感情色彩看,第6段加点词语“狗急跳墙”本来是 词,在文中的含义是 .(2分)22 请用简洁的语言概括本文的中心事件(3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 22:51:09
谁都可以是天使 21 (1)根据拼音写汉字(1分)报chòu ( )(2)从词语的感情色彩看,第6段加点词语“狗急跳墙”本来是 词,在文中的含义是 .(2分)22 请用简洁的语言概括本文的中心事件(3
xTn"G^&R68,$dY"e 4v`i=P/'Wܢ)&H4s=ՇGbI+]Bb-ҞfyYN1Z m)c`egtz?eQU>S+ 1I :(:_ISDxC1ȬҦSo<_϶ۉ%x/644 u(,C5oH`uCxXDXAMѬQc5bKfX܄T@ǔ-Q^£p#izk$; s䌭o^Vgl~GvD0%4nA!oC\KޚwB/j).)PnmB<-@O-!8Iu

谁都可以是天使 21 (1)根据拼音写汉字(1分)报chòu ( )(2)从词语的感情色彩看,第6段加点词语“狗急跳墙”本来是 词,在文中的含义是 .(2分)22 请用简洁的语言概括本文的中心事件(3
谁都可以是天使
21 (1)根据拼音写汉字(1分)
报chòu ( )
(2)从词语的感情色彩看,第6段加点词语“狗急跳墙”本来是 词,在文中的含义是 .(2分)
22 请用简洁的语言概括本文的中心事件(3分)
23 第七段划线句属于 描写,在文中作用是
请在第20段横线上天上体现小乞丐最重要品质的关键词,并说说最后一段在文中的作用.
\x05 作为一种古老的品质
\x05作用:1
\x05 2
下列对文章理解不恰当的一项是 (3分)
A本文开头似有拖沓之嫌,但却是故事情节发展的必要因素.
B 第13段中的两个笑都是嘲笑之意
C第14段中的划线句中的感叹号表示此时“我“惊喜”的感情强烈.
D 第18段属插叙,补充交代下乞丐未能完成我的嘱托,无故消失两个月的原因
细读第九段划线部分,根据有关小乞丐和我的描写,请用80字描述小乞丐当时心理变化的过程.(8分)

谁都可以是天使 21 (1)根据拼音写汉字(1分)报chòu ( )(2)从词语的感情色彩看,第6段加点词语“狗急跳墙”本来是 词,在文中的含义是 .(2分)22 请用简洁的语言概括本文的中心事件(3
贬义 我没有钥匙又快迟到了,想翻过院墙,赶去直播间.
肖像 写出了小乞丐的贫穷,反衬出他诚信的高尚品质.
诚信 1.深化了“诚信可以让每个人成为天使”的主题 2.点明题旨,与标题“谁都可以是天使”相呼应