某同学发现化肥袋上有一标签,如图所示：根据图示回答下列问题：（1）碳酸氢铵的一点物理性质 ▲ ,【提出问题】A.为什么要避免高温天气使用?B.这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢

某同学发现化肥袋上有一标签,如图所示：根据图示回答下列问题：（1）碳酸氢铵的一点物理性质 ▲ ,【提出问题】A.为什么要避免高温天气使用?B.这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢 某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,右图是氮肥包装标签的部分文字.其纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数）是?标签的内容：硝酸铵（NH4NO3） 净重:50kg 含氮量:34.3% 某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,如右图所示是某氮肥包装标签上的部分文字,这种氮肥的相对分子质量是（）,其纯度（即化肥中的硝酸铵的质量分数）是（）.（要 某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,如右图所示是某氮肥包装标签上的部分文字,这种氮肥的相对分子质量是（）,其纯度（即化肥中的硝酸铵的质量分数）是（）.（要 某同学在实验室发现一瓶标签残缺的溶液.为了测定他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液．反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示．当沉淀不再 某校化学课外活动小组的同学需要一些硫酸做化学试验.现有一瓶未开启的浓硫酸,标签如图所示. 某同学的父亲买回一袋肥料,其包装袋上的部分文字内容如图所示.为确定该化肥纯度某同学的的父亲买回一袋肥料,其包装袋上的部分文字内容如图所示.为确定该化肥纯度（即K2SO4的质量分数 化学兴趣小组的同学正在鉴别无标签的五种化肥,它们分别是磷矿粉,碳酸氢铵,氯化钾、尿素、硫酸铵.小红很快从五种化肥中识别出磷矿粉和碳酸氢铵,她识别的依据是_____、______. 已知碳酸氢铵中氮元素的含量是17.7%,某化肥的标签如右图所示,则该化肥的纯度 标签 中含氮量为16％ 其他内容都没用 就这些分了 全部献出题干说的不清楚 我在重新说一遍 化肥的标签 中写 同学群标签怎么写 某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体,如图.他们对无色液体是什么产生了兴猜想一；水 猜想二；稀硫酸 猜想三；过氧化氢溶液,小组同学对标签进行了仔细观 请教o(∩_∩)o...某同学在准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损的无色液体H2( ),该实验室中只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉四种可能.该同学将黑色粉末与无色 化肥标签,从标签上看,两种化肥具有的物理性质是碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 图末是两种化肥标签的一部分,请回答:(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质（2）某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时,随机取出“碳酸氢钠”化肥（其中的杂质不与稀 某钾肥K2SO4外标签上标明钾含量大于43.5%,已知该钾肥纯度为95%,请通过计算说明,该化肥是否合格 同学们做实验,称量石灰石10g与足量的盐酸反应,发现石灰石的标签上标有含杂质20%的字样,求制CO2多少克? !求各路萌萌哒大神解答!某化肥包装袋上的部分说明如图所示,求这袋化肥中碳铵的质量分数（求详细解析）:-D 某实验小组的同学发现一瓶标签已经破损的过氧化氢溶液.于是他们提出要测定该瓶溶液中溶质的质量分数小组同学取该溶液68 g于烧杯中,加入2 g MnO2完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量