小学数学距离问题甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:54:49
小学数学距离问题甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注
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小学数学距离问题甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注
小学数学距离问题
甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注:当甲,乙两车同相时,乙车追上甲车不算作相遇),那么A,B两地之间的距离是多少千米?

小学数学距离问题甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注
按行走路程来解答
甲乙 开始出发 甲从A 乙从B 第一次相遇 甲走了3/10路程 而乙走了7/10路程 把这个时间看做一个标准时间t
于是
第二个t 甲走到6/10 乙走到A又返回4/10
第三个t 甲走到的9/10 乙返回B又走了1/10 第2次向遇
第四个t 甲走到B并走回2/10 乙走到8/10 甲乙同向
第五个t 甲走出 5/10 乙到A反回走到5/10 第3次相遇
第六个t 甲走到8/10 乙走到B反回走到2/10 甲乙同向
第七个t 甲走到A返回1/10 乙走到9/10
第4次相遇
第八个t 甲走到4/10 乙走到A返回走了6/10 甲乙同向
第九个t 甲走到7/10 乙走到B返回3/10 第5次相遇
第十个t 甲走到B 乙走到A
可得到 在第10个t 甲刚好走到B 而乙刚好走到A 期间共向遇5次
可以推出 在第20个t 甲回到A 而乙回到B 相遇10次 而前5次和后5次的相遇点 完全一样 顺序相反 前10次相遇点 分别是 总距离的 3/10 9/10 5/10 1/10 7/10 7/10 1/10 5/10 9/10 3/10
所以 当第2000次相遇的时候 刚好完成N个t的循环 甲在A 而乙在B 相当与回到开始的状态
所以第2008次 2009次相遇的地点 相当与第8次 和第9次相遇的地点根据上面得到的相遇点 第8次和第9次相遇分别是在总距离的5/10 和9/10处
因此 设总距离为x
得到 (9/10-5/10)x=120
x=300
A B两地距离为300千米

以全长为10,相会点距A地的距离依次为3、9、5、1、7、7、1、5、9、3
第8次与地9次之间的距离为9-5=4
10次一个循环
2008次与2009次同8、9次
120/(10/4)=300千米

小学数学距离问题
悬赏分:1000 - 离问题结束还有 17 天 23 小时
甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注:当甲,乙两车同相时,乙车追上甲车不算作相遇),那么A,B两地之间的距离是多少千米?
提问者: dhl0325...

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小学数学距离问题
悬赏分:1000 - 离问题结束还有 17 天 23 小时
甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注:当甲,乙两车同相时,乙车追上甲车不算作相遇),那么A,B两地之间的距离是多少千米?
提问者: dhl0325 - 实习生 一级

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枚举法
甲乙两车第次相遇的地点离B地3/10(AB两地之间的距离看做1,平均分成10分)
甲,乙两车第2次相遇的地点离B地9/10(两次相差9/10-3/10=3/5)
甲,乙两车第3次相遇的地点离B地5/10(两次相差1又1/10-5/10=3/5)
可见甲,乙两车每相遇两次的地点之间的距离是AB两地之间距离的3/5
因此AB两地之间距离是120/(3/5...

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枚举法
甲乙两车第次相遇的地点离B地3/10(AB两地之间的距离看做1,平均分成10分)
甲,乙两车第2次相遇的地点离B地9/10(两次相差9/10-3/10=3/5)
甲,乙两车第3次相遇的地点离B地5/10(两次相差1又1/10-5/10=3/5)
可见甲,乙两车每相遇两次的地点之间的距离是AB两地之间距离的3/5
因此AB两地之间距离是120/(3/5)=200(千米)

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小学数学距离问题甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在A,B两地之间不断往返行驶,甲车速度是乙车速度的3/7,并且甲,乙两车第2008次相遇的地点和第2009次相遇的地点恰好相距120千米(注 小学数学奥数题,急甲乙两车分别从AB两地相对开出,经过2小时相遇,相遇后各自继续前进,又经过1.5小时,甲车到达B地,乙车距A还有34km,求AB两地距离 求A B两地的距离(小学数学)客车和货车分别从AB两地同时相对而行,客车行完全程需10小时,火车则须15小时,两车相遇时正好离AB两地中点25千米,求AB两地的距离. 急忙!半小时内回答!小学数学六年级分数应用题!慢车速度是快车的7/8,现快慢两车同时分别从A、B两地相对开出,结果在距离两地中点5千米处相遇,求A、B两地的距离是多少千米? 相遇问题怎么做甲、乙两艘快艇分别从A、B两地出发往返行进,甲、乙快艇第一次相遇距离A地500米,第二次相遇距离B地300米,求A、B两地距离? 小学五年级相遇问题.甲,乙两人分别从A B 两地相向而行, 相遇时距A地120m, 相遇后. 他们继续前进. 到达各自的目的地后立即返回. 在距A地 150m 处再次相遇. 求A B 两地之间的距离?可以用一元的 小学奥数行程问题甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟相遇,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离.(50+50)乘6 除以(26-20)=30 小学应用题,请用算式,快甲车每时行40km,乙车每时行60km,两车分别从a/b两地相向而行,相遇后4.5时甲车到达b地.求a/b两地距离 初二数学列方程(组)解应用题---路程问题甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时甲比乙多走12千米,相遇后甲再走4小时到B地,乙再走9小时到A地,求A、B两地距离和甲、乙两人的 快!小学数学六年级行程问题!一辆慢车从A地开往B地,每小时行40千米,开出1小时后,一辆快车又从A地开往B地,每小时行48千米,结果快车比慢车早1小时到达B地,AB两地的距离是多少KM? 求A.B两地间的距离的相遇问题?甲乙两车同时分别从AB两地想向而行 甲走到全程的5/11处的地方与乙相遇.已知甲每小时走50千米,乙2小时行了全程的4/7.求A.B两地间的距离 甲乙两车分别从a b地相对而行,两车在距离30千米处相遇 求ab两地的距离在距离中点30千米 用二元一次方程解的数学问题甲乙两人分别从A、B两地相向而行,上午8时出发,到上午10时,两人相距36Km,到中午1时,两人相距仍是36Km,若甲每小时比乙多行2Km,求A、B两地距离?二元一次方程解昂. 1.客车和货车分别从A,B两地相向而行.在距离A地90千米处相遇.客车、货车继续前行,到A、B两地后按原路返回,在距离A地40出再次相遇.求A、B两地的距离.2,甲乙两车从A、B两地相向而行,甲单独行 一题小学奥数,希望你们帮帮我题目;甲乙两车同时从A,B两地相向而行,第一次相遇距A地65千米处,相遇后两车继续前进,分别到达目的地后立刻返回,第二次相遇距离A地35千米,求A,B两地相距多少千 甲乙两车分别从ab两地相对开出,在离B地24KM时相遇,第二次相遇距离A地56KM,求两地相遇多少KM? 小学数学题关于行程的甲乙两车分别从AB两地出发,相向而行,在距B地40千米处相遇后又各自按原速继续行驶到达BA两地后又立即返回再相遇于距A地28千米处.求AB两地的距离?不用方程用算术方法 甲乙两车分别从A,B两地相对开出,相遇时甲车行了全程的70%,乙车距离中点还有320千米.A、B两地相距多少A、B两地相距多少千米?