作业帮历史非选择题阅读下列材料： 材料一：普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣. ——摘自《诗经.小雅》 材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋,兴雨祁祁,雨我公田,遂及我私. ——摘自《诗经.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 00:06:12
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历史非选择题阅读下列材料： 材料一：普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣. ——摘自《诗经.小雅》 材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋,兴雨祁祁,雨我公田,遂及我私. ——摘自《诗经.
历史非选择题
阅读下列材料： 材料一：普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣. ——摘自《诗经.小雅》 材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋,兴雨祁祁,雨我公田,遂及我私. ——摘自《诗经.小雅》 材料三：刑侯与雍子争田,雍子纳其女于叔鱼以求其直（在争论中获胜）.及断狱日叔鱼抑刑侯,刑侯杀叔鱼及雍子于朝. ——摘自《国语.晋语九》 材料四：季孙欲以田赋（按田收取地租）,使冉有访诸仲尼.仲尼曰：“吾不识也.” ——摘自《左传.哀公十一年》 请回答： （1）材料一反映的是什么制度?从材料中可以看出这种土地制度有什么特点? （2）材料二与材料一相比,反映了一个怎样的变化?这一变化是如何发生和发展的? （3）材料三说明了这一时期土地关系变化中的一个什么问题? （4）材料四表明了一个什么问题? （5）这一组记载实质上反映了一个重要的历史进程,这一历史进程是什么?
历史非选择题阅读下列材料： 材料一：普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣. ——摘自《诗经.小雅》 材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋,兴雨祁祁,雨我公田,遂及我私. ——摘自《诗经.
1材料反映井田制奴隶社会的土地国有制度,一切土地归周王所有.
2表明在“公田”以外,出现了“私田”,先是奴隶主驱使奴隶开垦而成为“私田”.井田制的出现,铁质农具的使用,生产力的提高.
3土地私有制盛行,井田制遭到破坏,贵族之间争田现象严重.
4鲁国实行初税亩 ,承认了土地私有制.
5中国古代土地制度的发展.
历史非选择题阅读下列材料： 材料一：普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣. ——摘自《诗经.小雅》 材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋,兴雨祁祁,雨我公田,遂及我私. ——摘自《诗经.
阅读下列材料,回答问题（历史）根据材料一,说明建立农业合作社的必要性
历史阅读材料问题
阅读下列材料,
阅读下列材料,
阅读下列材料,
阅读下列材料.
高一历史,阅读下列材料回答问题.在线等.材料一: (明朝)大学士叶向高言:我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相.······百凡皆奉圣断,分毫不敢欺负.部务尽听主旨,分毫不敢与闻.材料二：国
二、非选择题4阅读下列材料：柳公变法出新意,细筋入骨如秋鹰请回答：（3）你如何评论这位书法家?
请教一道关于近代中国的思想解放的历史材料题阅读下列材料,材料一“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无.”——乾隆皇帝材料二“善师四夷者,能制四夷；不善师夷者,外夷制
历史问题：阅读下列材料 材料一 昔武王克商,成王定之,选建明德,以蕃屏周 材料二 天子适阅读下列材料 材料一 昔武王克商,成王定之,选建明德,以蕃屏周 材料二 天子适诸侯曰巡守,巡守者
阅读下列材料回答问题
如图 阅读下列材料
阅读下列材料回答问题
历史高一,材料题
阅读下列材料：（1）请你举出材料二中“历史的事实”在中国近代史的一个例子.材料一：“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美
第七课 春秋五霸与战国七雄答案如题,求人教版七年级上册历史基础训练第七课春秋五霸与战国七雄 好吧,第三题：阅读下列材料解决问题：材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下.材料二 桓公
八年级历史题37．阅读下列材料：材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才.材料二