高中生物 六倍体小麦和2倍体玉米杂交产物是单倍体还是4倍体,为什么伊犁州一摸题!谢谢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 16:42:23
高中生物 六倍体小麦和2倍体玉米杂交产物是单倍体还是4倍体,为什么伊犁州一摸题!谢谢
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高中生物 六倍体小麦和2倍体玉米杂交产物是单倍体还是4倍体,为什么
伊犁州一摸题!谢谢

高中生物 六倍体小麦和2倍体玉米杂交产物是单倍体还是4倍体,为什么伊犁州一摸题!谢谢
染色体倍性是指细胞内同源染色体的数目,其中只有一组的称为“单套”或“单倍体”.需要注意的是,单倍体与一倍体(体细胞含一个染色体组的个体)有区别.有的单倍体生物的体细胞中不只含有一个染色体组.绝大多数生物为二倍体生物,其单倍体的体细胞中含一个染色体组,如果原物种本身为多倍体,那么它的单倍体的体细胞中含有的染色体组数一定多于一个.如四倍体水稻的单倍体含两个染色体组,六倍体小麦的单倍体含三个染色体组.由此不难理解 理论上杂交之后是单倍体 但是不可育.

楼上正解!LZ的是自己想出来的题目吧。

若六倍体小麦和2倍体玉米能杂交,其产物应该叫四倍体(由于此四倍体为异源四倍体,因此是不育的)。

六倍体产生的配子中含有3个染色体组
二倍体产生的配子中含有1个染色体组
两者受精产生的受精卵发育得到个体体细胞中含有4个染色体组,所以是四倍体。
这种又被称为异源四倍体。(4个染色体组来自不同的物种)
由于是生殖隔离,这个杂交产物是不具备生殖能力的。
(生殖隔离有3种情况:1、不能杂交;2、能杂交,但不能产生后代;3、能杂交,能产生后代,但是后代不可育。这里...

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六倍体产生的配子中含有3个染色体组
二倍体产生的配子中含有1个染色体组
两者受精产生的受精卵发育得到个体体细胞中含有4个染色体组,所以是四倍体。
这种又被称为异源四倍体。(4个染色体组来自不同的物种)
由于是生殖隔离,这个杂交产物是不具备生殖能力的。
(生殖隔离有3种情况:1、不能杂交;2、能杂交,但不能产生后代;3、能杂交,能产生后代,但是后代不可育。这里就属于第三种情况。)
如果要想让其能繁殖,就需要用秋水仙素处理,变成8个染色体组的异源八倍体生物,这时就可育了。
(这段解释是告诉楼上 456lgd lhp382291947 2位的。)

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异源四倍体,不育

六倍体小麦和2倍体玉米有生殖隔离 无法杂交

按正常的杂交过程来分析:六倍体小麦和二倍体玉米两种生物杂交产生异源四倍体的生物,不过这种生物是高度不育的,因为两种亲本间存在生殖隔离。但事实上应该是出现下面这种情况:在上述两种生物杂交所形成的合子发育的初期,增殖的过程中来自玉米的染色体会逐步丢失,最终形成只含有来自小麦配子中染色体的胚胎,即形成一个只含有三个染色体组(均来自小麦)植株。所以,其杂交的结果应该是形成一个单倍体——小麦的单倍体。...

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按正常的杂交过程来分析:六倍体小麦和二倍体玉米两种生物杂交产生异源四倍体的生物,不过这种生物是高度不育的,因为两种亲本间存在生殖隔离。但事实上应该是出现下面这种情况:在上述两种生物杂交所形成的合子发育的初期,增殖的过程中来自玉米的染色体会逐步丢失,最终形成只含有来自小麦配子中染色体的胚胎,即形成一个只含有三个染色体组(均来自小麦)植株。所以,其杂交的结果应该是形成一个单倍体——小麦的单倍体。

收起

是异源四倍体
单倍体是直接由配子发育而来

含有4个染色体组,故是四倍体,且是异源四倍体,另六倍体小麦和二倍体玉米还存在生殖隔离,后代不育。

单倍体是说它只含一个染色体组 并不是6+2 的一半

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