观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.(1)在这列数中取前若干个数想加,和的符号是什么?请说明理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:38:14
观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.(1)在这列数中取前若干个数想加,和的符号是什么?请说明理由
xWrGeDPb?$C\v[1NՂ,d늄A-eH3;< 93cT.( t>=ZX3k=6Kg!EyS,4ߞ*D4_o|x'KӑRIݱt;b9,ͷle/ n%v.X;{a rݻ^G|x񍵕/{a 5y]%I㈧KdDLlTZV.k~[ڂxmK&s}A|5bOqlU>jBZ\kK{j($^X _GY Wic][x^Q/#:-EXӵˌtTp;D́3<,9ª9(t $m+O$c A3حF_+6x.js\zzLx 8лkW9`ن8 <{b/ yU CCFMg \ַI>! $&(sgSn?N3aGc{MIn!Q\^rh:JsWg gPmaqCb7PΠKL[ 1W8lz|-mhKFŹ{z!lRa\$VBs; Vj -iĶ}LR6T<#  yX]Sh y͍2Z6dͪ7XBK"3< nT/]VHr 3*4od ¾|/fe*2 vA9<ɊUAYZZb%g#!Rs e'G<_+gOfDM|2CA‘>ӏeXCF?qSL dYn1|_u}_w䈓|%W>:4eƬt|'vb\!UT wҿ2kϵY3&'(0Ĭ%^Bvq1ØH"IH5`.2?Cb<[KE)?KWXO$1>Tj6FA/%

观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.(1)在这列数中取前若干个数想加,和的符号是什么?请说明理由
观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.
(1)在这列数中取前若干个数想加,和的符号是什么?请说明理由

观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.(1)在这列数中取前若干个数想加,和的符号是什么?请说明理由
设该数列为{an},由题意可知通项式an=[(-1)^n]/n
①若n(n>1)为偶数,那么an+a(n-1)=1/n-[1/(n-1)]=-[1/n*(n-1)]1)为奇数,那么由上述论证知前n-1项和小于0,又an=-1/n

负号 因为 把数两组两组分,第一个加第二个 均为负数,若加第三个数,因为第三个数是负数所以 和 还是负数 。。。能懂 ?

规律性是(-1)的n次方*1/n

第一个就是绝对值最大的 所以取前若干个数相加和一定是负数 符号就是负号了



谢谢

(1)是负号。
因为第一个是负一后面的正数永远比前面的负数的绝对值小。
所以是负号。
(不懂可追问,满意请采纳)谢谢!祝你学习进步!

取前若干个数想加,和一定为负数,也就是符号为负
因为这列数前一个数的绝对值总是比后一个数的绝对值大的,而前一个数是负,后一个数是正,也就是说前两个是相加的和一定为负数,换句话说,任何相邻的两个数的和总是为负数,如果把两个数看成一个组合的话,很多数相加就是很多个组合相加,而这些组合都是负数,其和也就是负数了。刚才说的是偶数个数的情况下。如果是奇数个数相加呢?相邻的两个数组成一个组合的话最后一...

全部展开

取前若干个数想加,和一定为负数,也就是符号为负
因为这列数前一个数的绝对值总是比后一个数的绝对值大的,而前一个数是负,后一个数是正,也就是说前两个是相加的和一定为负数,换句话说,任何相邻的两个数的和总是为负数,如果把两个数看成一个组合的话,很多数相加就是很多个组合相加,而这些组合都是负数,其和也就是负数了。刚才说的是偶数个数的情况下。如果是奇数个数相加呢?相邻的两个数组成一个组合的话最后一定回多一个数,而这个数必定是负数,因为在数列中我们可以看到,奇数个数的时候,最后的那个肯定是负数,组合的和是负数,再加上最后多出的一个负数,和依然是负数。
不知道这么说你能不能明白,欢迎追问。

收起

规律性是:an=(-1)^n/n
第一项绝对值是最大的|-1|=1, 所以取前若干个数相加和一定是负数 符号就是负号了。

负号,
我们假设我们要加的数前面的2个数,则答案为-1/2,如果加三个数结果为-5/6……
这说明在正数前面的负数的绝对值大于这个正数,又因为开始的数是负数,所以和的符号为负,
并且其规律为
先判断该数是偶数还是基数(-1)^n,
接着为1/n
最后乘起来,得:((-1)^n)*(1/n)...

全部展开

负号,
我们假设我们要加的数前面的2个数,则答案为-1/2,如果加三个数结果为-5/6……
这说明在正数前面的负数的绝对值大于这个正数,又因为开始的数是负数,所以和的符号为负,
并且其规律为
先判断该数是偶数还是基数(-1)^n,
接着为1/n
最后乘起来,得:((-1)^n)*(1/n)

收起

一个正数 一个负数 第一个等于-1/1 所以分子都是一 我记得 密是 副一 剩下不记得了

观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6. 观察下面一列数,探求起其规律 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.写出这列数的第7个数和第8个数 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数如果是%D%A观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数?如果是,是 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.写出这列数的第7个数和第8个数.第200观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.写出这列数的第7个数和第8个数.第2008个数是什么?如果 观察下面一列数,探求其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5 ,-5/6 ,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律:3分之1,负8分之1,15分之1,负24分之1,35分之1,负48分之1 观察下面一列数`探求其规律`-1 1/2 -1/3 1/4 -1/5 1/6.第2007个数是什么?如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列数,然后与同伴一起探求规律.:1,负二分之一,三分之一,负四分之 观察下列一列数.观察下列一列数,探求其规律:负一、二分之一、负三分之一、四分之一、负五分之一、六分之一,、 、 .(1)填出第7、8、9三个数是什么 (2)第2006个数是什么?如果这一列数无限 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.(1)在这列数中取前若干个数想加,和的符号是什么?请说明理由 大虾们来看一看1.观察下面一列数并填空:0,-3,8,-15,24,-35,…,则它的第七个数是多少?2.观察下面的有理数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,….第2008个数是什么?如果这一列数无限排列下去你能猜想 观察下面一列数,探求其规律: -1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1…… (1)写出这列数的第7个数和第八个数;(2)第2012个数是什么数?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6、、、、(1)写出第8 9两个数;(2)第2008个是什么?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律:1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6...(1)写出这列数的第10个数:(2)第2012个数是什么数?如果这一列数无限排下去,与那个数越来越近? 观察下面一列数,探求其规律:3分之1,负8分之1,15分之1,负24分之1,35分之1,负48分之1(1)写出第7、8、9三个数; (2)第n个数是什么?如果这一列数无线排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律:1/3,-1/8,1/15,-1/24,1/35,-1/48… (1)写出第7、8、9三个数;(2)第n个数是什么?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律.-2/1,3/2,-4/3,5/4,-6/5,7/6…… (1)写出第7 8 9两个数; (2)第2004个是什么?如果这一列数无限排列下去,会与哪个数越来越接近?