作业帮核舟记主要描写了舟上人物的情态,说明什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 02:08:59
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核舟记主要描写了舟上人物的情态,说明什么
核舟记主要描写了舟上人物的情态,说明什么
核舟记主要描写了舟上人物的情态,说明什么
写船头三个主要人物的状貌神情.作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“因势象形,各具情态”的精湛技艺.“中”“左”“右”,三个方位词分别交代船头的人物及他们的位置,突出苏东坡的主人地位,紧扣第1段中点出的“大苏泛赤壁”的主题.“峨冠而多髯”,突出人物的形象特征.“苏、黄共阅一手卷”、苏东坡“抚鲁直背”、鲁直“如有所语”,可以见出二人的友好关系.苏、黄两人的神态、心情不难体会.写佛印,则突出他的不拘礼节、放浪形骸的特点.“神情与苏、黄不属”句,概括说明三人的神情、气质、风度各不相同.前二人是士大夫兼诗人、学者,受世俗礼法的束缚,后者是僧人,不受世俗的礼法拘束.同时,物以类聚,佛印的形象对苏东坡的性格与精神倾向也是一种暗示.
核舟记主要描写了舟上人物的情态,说明什么
核舟记作者将人物情态描写得栩栩如生主要有什么作用
核舟记描写人物的文字运用了什么说明顺序
核舟记中描写了船头和舟尾人物各异的的情态,其目的是
核舟记第三段文章第三段文字介绍了核舟的主体部分( ),本文短的结构方式是( ),从表示方法看,侧重（ ）,以（ ）为说明顺序.语言上生动,人物情态栩栩如生.
上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态,其目的是（ ）
《精彩极了和糟糕透了》描写人物情态 动作 语言的句子
《散步》第六自然段中主要运用了哪一种描写人物的方法?有什么作用?
描写人物说话时的情态的成语
描写人物语言的情态的词语有哪些
文章刻画李京京这一人物时,主要运用什么描写方法?李京京这一人物给你留下了怎样的印象
描写人物说话情态的词语（两个字）
描写人物说话情态的成语有：快
有什么主要描写人物外貌的作文
用心灵去倾听主要抓住人物的什么描写
主要人物是一个人,却在另一个人物上花了大量 笔墨,这叫什么描写?其目的是什么?快
空城计中主要描写了哪些人物
鲁提辖拳打镇关西主要用了那种描写人物的手法,表现了鲁达什么性格特点.