英语六年级上册,语法能给多少是多少,给完了,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 00:20:49
英语六年级上册,语法能给多少是多少,给完了,
xTmOV+Tme)i%fH$@@K 4_عgA})<9y̒_=:bB]oM{g {!2S"NAL,gpș VjyoFi9%iMhAOF?"fJݑglr#"%vђW2/DYEf`qG)`d_0N kT45`b@qq+4`Ew|.bĽkm!I%xu:j//bYIɸqJamh~(e^ tIab6jy&u{ͥx[;²pEKτ{Hzx;1*9EՅ]U귓?+B ][㷘&>1go+xUװWNZ"g{( oBh O{j "BEb{8& |TEN%s3R KXPYopˤƼ`5C<hėo^F1FlֻߙsO >f+ 6amlk`fs&w< )p*qˇac`Y_as ;lD0B+X8[ ֔ VM?_NeZ;;JQU~Յy3 pE[e"o

英语六年级上册,语法能给多少是多少,给完了,
英语六年级上册,语法
能给多少是多少,给完了,

英语六年级上册,语法能给多少是多少,给完了,
现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”.所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中.至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,不是我们关心的.所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟.仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在.它是一件持续进行的事情 be+doing sth
现在完成时现在完成时(Present perfect)过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态 have/has+p.p sth(p.p.是过去分词)
过去式是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态.一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态.常常和表示将来的时间状语连用.如:tomorrow(明天),next week(下周),from now on(从现在开始);in the future(将来)等.一般将来时由助动词shall(第一人称),will(第二、三人称) 动词原形构成.美国英语则不管什么人称,一律用will.
be+going to do sth/will do

http://zhidao.baidu.com/question/25604480.html?an=0&si=6&wtp=wk 自己看吧