22.跑进家里来的松鼠 我只想知道?

22.跑进家里来的松鼠 我只想知道?
22.跑进家里来的松鼠 我只想知道?

22.跑进家里来的松鼠 我只想知道?
原文 跑进家里来的松鼠
　　我们家的房子紧挨着森林.
　　一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.
　　爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角.松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的.
　　它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃.有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道.爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖.
　　松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖.
　　有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了.可我又上哪儿给它找去呢?
　　有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书.忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶.过了一会儿,它又来叼走了一块.
　　我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子.我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……
　　我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”
　　爸爸哈哈大笑,说：“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮.这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
　　爸爸在餐柜门上装了个小钩子,免得松鼠钻进去.但是松鼠继续千方百计地贮（zhù）存冬粮.一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来.
　　有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了.满满一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快,放一夜不会坏.
　　第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了.蘑菇都到哪儿去了?
　　爸爸忽然在书房里惊叫起来：“快来看!”我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上,搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇.原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了.它想晾干了留着给自己过冬.
　　秋天,当阳光还温暖地照耀着大地的时候,森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干.我们家的松鼠也这样做了.
　　过了些日子,天气真的冷了起来.松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来.有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到.也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的.
　　天太冷,我们得生炉子了.我们关上通风口,放上柴,点着了火.忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响.我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿（cuān）了出来,跳到了大柜顶上.
　　炉子里的烟直往屋子里冒,而烟囱（cōng）口却不见一丝烟.这是怎么回事?哥哥用粗铁丝做了个大钩子,从通风口伸进烟囱里去.
　　结果,哥哥从烟囱里掏出一只手套,还有奶奶过节时才舍得戴的头巾.
　　原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了.唉,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯.它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的.
　　主题
　　这篇文章讲了一只松鼠跑到我家里,渐渐和我们熟识了,它要储存过冬的粮食,还把爸爸的手套和奶奶的头巾给自己在烟囱里垫个窝,“我们”认为松鼠很可爱,即使松鼠一而再、再而三的做着荒唐事也原谅它；因为喜爱,他们把松鼠当做家庭的一员,亲密无间,任它如孩子般调皮.
　　句子解析
　　句子解析. 　　①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西. 　　这句话介绍的是松鼠的习性.写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可从“惊人”“从来没有”中,我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞. 　　②有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了.可我又上哪儿给它找去呢? 　　松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,显然,松鼠已成为小作者亲密的伙伴.对于松鼠的喜好,小作者已了然于心.描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出了作者对松鼠的喜爱之情. 　　③爸爸哈哈大笑,说：“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮.这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!” 　　读着爸爸的这句话,爸爸对松鼠因喜爱而产生的宽容溢于言表.知道是松鼠偷吃了糖,发现自己一直错怪了自己的孩子,爸爸不仅没有责怪松鼠,反而“哈哈大笑”,认为这是松鼠的天性,还夸奖它“不甘落后”. 　　④有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到.也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的. 　　松鼠不见了,作者一家人到处去找,却又哪儿也找不到.虽然猜想它也许跑回了森林,可作者一家人的心里是“空落落”的,他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊. 　　（2）对词语的理解. 　　橱柜：放置餐具的柜子. 　　储备：储存起来准备必要时用.课文指松鼠把粮食储存起来准备过冬时吃. 　　哭笑不得：形容处境尴尬,不知如何是好. 　　蹿：向上或向前跳. 　　垫窝：文中指松鼠把手套、头巾等铺在自己的窝里.
　　编辑本段作者简介
　　斯克列比茨基(1868---1936）原名阿列克塞·马克西列莫维奇·彼什科夫, 前苏联无 产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人.列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表”,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人.1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城.他出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂.他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫.这对他的思想和创作发展具有重要影响. 斯克列比茨基就是高尔基. 斯克列比茨基(刻苦自学文化知识,并积极投身革命活动,探求改造现实的途径1892年发表《处女 》 　　斯克列比茨基(刻苦自学文化知识,并积极投身革命活动,探求改造现实的途径1892年发表处女作《马卡尔·楚德拉》,登上文坛,他的早期作品,杂存着现实主义与浪漫主义两种风格,这是他无产阶级世界观形成前必然经历的阶段.浪漫主义作品如《马卡尔·楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》（1895）、《鹰之歌》（1895）等,赞美了热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚强个性,表现了渴望战斗的激情；现实主义作品如《契尔卡什》、《沦落的人们》、《柯诺瓦洛夫》等,描写了人民的苦难生活及他们的崇高品德,表达了他们的激愤与抗争.这 些作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意义并充满激烈内心冲突的人物.