6-10+8-5读作( )或( ).(要求两种读法)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 02:22:32
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6-10+8-5读作( )或( ).(要求两种读法)
6-10+8-5读作( )或( ).(要求两种读法)
6-10+8-5读作( )或( ).(要求两种读法)
6减10加8减5 或者 6加负10加8加负5 LZ提问的应该是这个意思吧.
6-10+8-5读作( )或( ).(要求两种读法)
-7.2-17/5+6-16/3读作( ),或读作( )
25-6+8-3读作?或读作?
式子-3+5-7+4读作()或()
式子“-3+5-7+4”读作()或().
a^n读作( )或( )
2-3-5+11可以读作( ),或读作( ).
把10+(-8)-(-6)-(+4)写成省略加号的和的形式是?可以读作?或?
把(-6)-(+3)+(-5)-(-2)写成省略括号的形式是()36-5-7+4读作------------或读作---------------------
(-2)2读作什么或什么?
四个二相加写成乘法算式是(),读作();或(),读作().
25-6+8-3读作什么或读作什么?
25-6+8-3读作什么或读作什么?
(-8)-(-3)+(+5)-(+9)读作:( )或( ).(要求两种读法)
(-8)-(-3)+(+5)-(+9)读作:( )或( ).(要求两种读法)
(-8)-(-3)+(+5)-(+9)读作:( )或( ).(要求两种读法)
-8-3+1-7读作 ,或读作 .
把式子(-19)+(-9)-(-5)-(+6)写成省略加号的形式是(),读作()或()