作业帮富饶的西沙群岛本文作者采用了什么的方法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 23:50:53
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富饶的西沙群岛本文作者采用了什么的方法
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全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段.
第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方.
第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶.
第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶.全文条理清楚,层次分明.
这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点.
此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整.
富饶的西沙群岛本文作者采用了什么的方法
富饶的西沙群岛作者采用什么的方法,按什么顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产
富饶的西沙群岛的作者采用了什么样的方法,按什么样的顺序具体介绍了西沙群岛的风光和物产?语文配套练习册,鲁教版.
富饶的西沙群岛作者采用什么方法,什么顺序介绍风光和物产
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富饶的西沙群岛采用那三部的方法写得
《富饶的西沙群岛》 作者是谁
富饶的西沙群岛运用了那些修辞方法
富饶的西沙群岛
富饶的西沙群岛课文
课文《富饶的西沙群岛》
小学三年级第22课的《富饶的西沙群岛》第一自然段运用了什么修辞方法?
小学课《富饶的西沙群岛》的作者是谁
小学三年级语文上册富饶的西沙群岛一文是按什么的顺序（四个空）具体介绍了西沙群岛的风光和物产
《富饶的西沙群岛》是哪册的
富饶的西沙群岛课文,快
22、富饶的西沙群岛,《同步导学》谢谢了.
作者采用了什么的写作方法