一个小学六年级的数学题,近来就给写出答案!智商高的来~绝对真实的题目这是一个关于立体几何的问题!请给：正方体,长方体,球体,圆柱,圆锥,四棱住和三棱住分类!并逐一写出理由~要的就是

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 12:13:04
一个小学六年级的数学题,近来就给写出答案!智商高的来~绝对真实的题目这是一个关于立体几何的问题!请给：正方体,长方体,球体,圆柱,圆锥,四棱住和三棱住分类!并逐一写出理由~要的就是
xVrVxT5d_qRdc@ oLf{JUI. !Bo>ϓw]X٧}Wp=&C u41Gw9b R7N"c]OCI,tA_|2nd ~Sˉ 1cٞe̜JUu2 -o5d뉺@*I*2;@qݿ" GnGO5o=4[cq sk갉Y(?Tyfb{Vl=\fDKPp{4 +N̖{x*%P}Z\^+^PHnP kME% 7_bmuU, jD[ ;@  &FE5%u/He%.N֢..eJ22JSх Sn|_:L2ffivP5H4kQ QpMpޱnW1).jկ=/>[fq+ fǂNwNV ipq|4<·x4q)\\ =׷ɷ0BxV?4w\f'͟Q5%{rV rfQ&鏔{gGiZF kL!5PwCc:?.ߨzcl͗l829\`甧0}!wrO. 2#W3z{fNW8&h$xCC0W5& Y)~MrM=CE!$f`Gz{߀j(M2Vqj

一个小学六年级的数学题,近来就给写出答案!智商高的来~绝对真实的题目这是一个关于立体几何的问题!请给：正方体,长方体,球体,圆柱,圆锥,四棱住和三棱住分类!并逐一写出理由~要的就是
一个小学六年级的数学题,近来就给写出答案!智商高的来~绝对真实的题目
这是一个关于立体几何的问题!
请给：
正方体,长方体,球体,圆柱,圆锥,四棱住和三棱住分类!
并逐一写出理由~
要的就是理由!
请大家帮帮我,谢谢!答案好的有重赏~

一个小学六年级的数学题,近来就给写出答案!智商高的来~绝对真实的题目这是一个关于立体几何的问题!请给：正方体,长方体,球体,圆柱,圆锥,四棱住和三棱住分类!并逐一写出理由~要的就是
我们生活在立体三维世界中,随时随地看到和接触到的物体都是立体的．有些物体,像石头、植物等呈现出极不规则的奇形怪状．同时也有许多物体有较为规则的形状．我们研究的是一些具有较为规则形状的物体．如柱体、锥体、球体等．
1．常见的立体图形
日常生活中,我们常见这几种立体图形：圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球．
说明：Ⅰ．长方体和正方体都属于棱柱,因为它们比较常见,为大家所熟悉,所以在此单独列出．
Ⅱ．棱柱分为直棱柱和斜棱柱．
（1）柱体
①圆柱：底面是圆,侧面是曲面(如图)．
②棱柱：底面是多边形,侧面是长方形或者正方形．棱柱有三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱等(如图)．
（2）锥体
①圆锥：底面是圆,侧面是曲面(如图)．
②棱锥：底面是多边形,侧面是三角形．棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥等(如图)．
（3）球体：封闭曲面组成的图形．
（4）多面体：围成立体图形的面都是平的面,像这样的立体图形又称为多面体．
2．棱柱与圆柱的区别及联系
棱柱与圆柱有相同之处,又有许多差别,如何正确区分它们呢?
3．圆柱与圆锥的区别及联系
圆柱与圆锥能比较容易地区别开来,那么它们之间有什么相同或不同之处呢?

1类:正方体，长方体,四棱住和三棱住
2类:球体，圆柱，圆锥
理由是1类是由直线组成的,2类是由弧线组成的

饿 ..
为什么饿六年级冒得这样的题目..
555555555~```

拜托，这分明就是初一的课
我都学过了，真是

一个小学六年级的数学题,近来就给写出答案!智商高的来~绝对真实的题目这是一个关于立体几何的问题!请给：正方体,长方体,球体,圆柱,圆锥,四棱住和三棱住分类!并逐一写出理由~要的就是 小学六年级数学题（带答案的） 小学六年级快乐的寒假数学题答案 小学六年级数学题及答案 一道小学数学题,望学霸解答,要写出过程哦!答案对的给好评 小学六年级的趣味数学题及答案.急用啊~~~~~~拜托~... 小学六年级下册第二单元数学题,要有答案的 小学六年级的趣味数学题及答案.急用啊~~~~~~拜托~... 数学题（优化小学六年级的）108页答案 均方值用英语怎么说高手近来给小弟一个答案 小学六年级上册科学试卷(练习卷)给我一个标准的答案要期末的 小学六年级北师大数学题越多越好 给分! 早梅这首诗的阅读答案小学六年级[典拨王]上的题,最好这两天就给我答案.时分急! 小学六年级数学题如何确定一个圆形广告牌的圆心? 小学六年级英语数学题!急!加上翻译!谢谢!（答案就不需要了） 小学六年级数学聪明题谁有小学六年级数学的聪明题求你们给我一个答案吧!!!求你了!!! 过程答案给好评,小学六年级题 小学五年级练习与测试上册动人的一幕阅读答案开头是 近来，周老师总是按着腰皱着眉给我们上课，。。。。。。。。