怎样理解 值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩泥妈妈

怎样理解 值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩泥妈妈 小草说：值得赞美的不是我,是阳光和雨露._______说：值得赞美的不是我,是_________. 小草谦逊地说：“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈.” 从这句话中你体会到了这句话你什么到了什么? 填关联词：值得赞美的（ ）我,（ ）阳光雨露.（ ）小草生命力顽强,（ ）我要赞美他. 小草最后为什么说值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈.短文 岩石长年累月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝.一棵草的种子落到岩缝里来. 岩石说：“孩子,你怎么 还有别的吗,仿照 表扬是阳光,批评是雨露,有了阳光的照耀和雨露的滋润我们才能茁壮成长!不是啦,是表扬是什么,批评是什么 雨露是怎样形成的? 表扬是（ ） 批评是（ ） （ ） （ ）例如表扬是阳光,批评是雨露,有了阳光的照耀和雨露的滋润,我们才能茁壮成长! 表扬是什么?批评是什么?还有在后面加上一句话.如表扬是阳光,批评是雨露,有了阳光的照耀和雨露的滋润 读句子,用句中加点的词写一句赞美你的母校.夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但对于我来说,它却是最值得留恋最值得回忆的花（不是,也不是,却是） 霜雪雨露是怎样形成的 请问：季羡林先生写的这句话该怎样理解?原话：“夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花.”怎样理解：“但是对我说来”?是“来说”的意 作文阳光雨露伴我同行 雨露是怎样形成的呢?是雨露,不要说其他的,急用啊 表扬是阳光,批评是雨露,有了阳光的照耀与雨露的滋润,我们才能茁壮成长仿造句子写话 表扬是---------,批评是---------,------------------ 我名字叫林雨露,英文名是怎样 怎样理解阳光给我们送来了光明和温暖,阳光是地球上万物的生长之援,没有阳光,地球上就没有生命 我的萌芽、生长沐浴着敬爱的老师的阳光雨露 什么修辞手法