阅读《我骄傲,我是一棵树》节选,我愿摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作她们闪光的耳环； 我要挽住轻轻的云霞,给辛勤的母亲,作她们擦汗的手帕.结合节选的诗句的语言,分析描写对象"树"的

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 18:04:33
阅读《我骄傲,我是一棵树》节选,我愿摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作她们闪光的耳环； 我要挽住轻轻的云霞,给辛勤的母亲,作她们擦汗的手帕.结合节选的诗句的语言,分析描写对象
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阅读《我骄傲,我是一棵树》节选,我愿摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作她们闪光的耳环； 我要挽住轻轻的云霞,给辛勤的母亲,作她们擦汗的手帕.结合节选的诗句的语言,分析描写对象"树"的
阅读《我骄傲,我是一棵树》节选,
我愿摘下耀眼的星星,
给新婚的嫁娘,
作她们闪光的耳环；
我要挽住轻轻的云霞,
给辛勤的母亲,
作她们擦汗的手帕.
结合节选的诗句的语言,分析描写对象"树"的特点

阅读《我骄傲,我是一棵树》节选,我愿摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作她们闪光的耳环； 我要挽住轻轻的云霞,给辛勤的母亲,作她们擦汗的手帕.结合节选的诗句的语言,分析描写对象"树"的
诗人通过想像把“树”塑造成为一个高尚的人,创造了一个献身人类的新的艺术形象.树有树的形象特点：扎根于土地,有枝有条,抗风御沙,沉积地下而变成煤炭,等等.诗人由此展开想像,展现了“我”——“一棵树”的言行,讴歌了“我”——“一棵树”的献身精神.此处为第五节.
第二部分主要写“我”和人民的血肉关系,为人民服务的强烈愿望和崇高精神.第5～10节是从各个方面具体写“我”为人民服务的强烈愿望,第5、6节两是写如何去关心、爱护各种各样的人；
整首诗构筑在想像的基础上.诗中的主人翁——“一棵树”完全是通过想像来塑造的.作者的想像十分丰富,从“树”的生长地到“树”的教育、造就、成长,到“树”对生活的态度,对各种人的浓厚的感情,到他竭尽所能地为人民造福,以及他的理想和信念,直到他愿死后做煤炭的精神都写得非常具体.不是用枯燥的说教和表白,而是靠纵横驰骋的“自由联想”,把“一棵树”塑成为一个崇高、伟大的艺术形象.并且这种自由联想又不是不着边际的胡思乱想,而是根据作者所塑的形象——“树”的特点去想像的.因此,这种想像和联想又是合理的、可信的

阅读《我骄傲,我是一棵树》节选,我愿摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作她们闪光的耳环； 我要挽住轻轻的云霞,给辛勤的母亲,作她们擦汗的手帕.结合节选的诗句的语言,分析描写对象树的 我骄傲我是一棵树联想的句子是什么这题我们老师都讲过了。我愿摘下最耀眼的星星 我要挽住软软的云霞 我骄傲我是一棵树,骄傲的含义 骄傲,我是一棵树的节选部分主要内容 我骄傲我是一棵树赏析我骄傲我是一棵树 赏析! 我骄傲我是中国人 我骄傲,我是一朵云 《我骄傲,我是中国人》的阅读短文的答案 《我骄傲,我是一棵树》的作者是? 谁有我骄傲,《我是一棵树范文》? 我骄傲我是一棵树的仿写 《我骄傲我是一棵树》仿写 我骄傲,我是一棵树是什么文章 写一篇诗歌《我骄傲,我是一滴水》,照着《我骄傲,我是一棵树》仿写 以《我骄傲,我是一_____》为题写诗按照《我骄傲,我是一棵树》格式,六行吧 我骄傲我是中国人文章 我骄傲,我是中国人 全文 求首诗：我骄傲,我是一棵小草