是这个样子的,-2.5m/s2 ,可是答案的总结却是加速度大小为2.5M/s2,方向与速度方向相反.（答案上算式解析解出来也是 -2.5M/s2)可是为什么总结不是“加速度大小为-2.5M/s2”,是不是因为后面说明了

是这个样子的,-2.5m/s2 ,可是答案的总结却是加速度大小为2.5M/s2,方向与速度方向相反.（答案上算式解析解出来也是 -2.5M/s2)可是为什么总结不是“加速度大小为-2.5M/s2”,是不是因为后面说明了 25．一个物体受到4N的力作用时,产生的加速度是2m/s2,那么这个物体在6N的力作用下,产生的加速度大小是A．1m/s2 B．3 m/s2 C．5 m/s2 　D．6 m/s2 纷纷议论这个样子的词语是AABC，样子的 一个物体的运动由水平的匀加速度a1=4m/s2和竖直的匀加速度a2=3m/s2两个分运动组成,关于这个物体的运动加速度的说法中,正确的是:( )A,加速度的数值在1～7m/s2之间; B,加速度的数值为5m/s2;C,加速 【艹】头下面是【尔】字的意思是什么它在课本上是花盛开的样子,可是电脑上查为什么没有这个意思,还同苶,可是苶没有花盛开的样子的意思啊? 火车以1m/s2的加速度在平直轨道上加速行驶,车厢中一乘客把手伸到窗外,从距地面2.5m高处自由释放一物体,当时您的解释是:选择C因为这个物体落地速度是10m/s2,2.5M的距离,所以要用0.25S火车的加 问一下加速度-18m/s2 与8m/s2 哪个的加速度比较大? 这个与符号有关吗 “.是这个样子的：.”造一段话 为什么铁可以和硫反应Fe+S=FeS,Fe被氧化是还原剂,可是还原剂要大于还原产物,可是Fe是小于S2-的啊,还是说这个不是氧化还原反应 自由落体运动的公式h=gt2/2,是根据位移公式x=at2/2,可以把a当成g么?可是g有一定的值,如果在一个题里应用到这个公式,可以用g=9.8m/s2吗? 2.5 s内,滑板车速度由0增加到12.5 m/s.这2.5 s内,滑板车的加速度是 ______ m/s2?可是为什么不是12.可加速度为什么不是速度差?但是从另一个角度说,从0增加到12.5也就是说它的一开始速度就是12.5,因 这个样子的 kg/m/s2 这个单位怎么能是牛顿的单位?牛顿的单位不是N吗?怎么这样规定?没理由啊 重力加速度用g表示,一般取9.8m/s2,问S上的平方是在么来的,这个单位有什么意义? 求Mathematica大神帮忙这是一个心形图,可是为什么我做出来会是这个样子…… 抱歉！ 这个图的S1和S2写反了，和R2串联的事S1，另一个是S2- - 土星内部真的是这个样子的吗 物体从30m高空落下 空气对他的阻力是他重力的0．2倍,g=lOm／s2,则他在空中运动的加速度大小为A．10m／s2 B．8m／s2 C．6m／s2 D．4m／s2