作业帮书到用时方恨少是什么意思先解释字在句中的意思:组成句意.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 02:08:58
书到用时方恨少是什么意思先解释字在句中的意思:组成句意.
书到用时方恨少是什么意思
先解释字在句中的意思:
组成句意.
书到用时方恨少是什么意思先解释字在句中的意思:组成句意.
书 知识
到 当时
用 需要,有所用
时 时侯
方 才
恨 悔恨,后悔
少 只懂那一点点
知识到需要有所有的时候才悔恨只懂那一点点
我自己理解的
就是觉得懂一点,但是重要的却不知道,用的时候完全帮不上忙的感觉
书上是这样解释的
原文:
书到用时方恨少；事非经过不知难。
——佚名撰 格言联
【鉴赏】这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”，那么下联“事非经过不知难”，就是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。宋代陆游在《冬夜读书示子聿》中云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，明周立说：“一语不能践，万卷徒空虚”，也是此理。宋代的朱熹和清代的王...
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原文:
书到用时方恨少；事非经过不知难。
——佚名撰 格言联
【鉴赏】这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”，那么下联“事非经过不知难”，就是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。宋代陆游在《冬夜读书示子聿》中云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，明周立说：“一语不能践，万卷徒空虚”，也是此理。宋代的朱熹和清代的王夫之更把“知”“行”关系说得明白。朱熹说：“论先后，知为先；论轻重，行为重”，王夫之在《尚书引义》中云：“知之非艰，行之惟艰。……且夫知也者，因以行为功者也；行也者，不以知为功者也。行焉可以得知之效也，知焉未可以得行之效也”，均是说“知”“行”的关系，“知”是手段，“行”是目的，不“行”，无以奏“知”之效，也无以知“事”之艰难，免不了落个“纸上谈兵”的下场。
本联用明白易懂的语言，将“知”“行”有机地结合起来，给人以深刻的感受。
本联在艺术上的特色是用词平淡，不事雕琢，雅俗共赏，语言自然却韵味无穷，深得孟浩然《春晓》的艺术真谛。本联对仗也工整自然，意义相对，尤其深刻、贴切，故千百年来成为劝勉联中的精品。
它的具体意思是:就是有些知识，需要用的时候用不上，因为当初没学好。教育我们应该牢固掌握知识,在必要的时候,就不会茫然失措了!
收起
多去读书吧
要用到书里的知识的时候,就觉得自己掌握得太少
知识到需要有所有的时候才悔恨只懂那一点点