正方形增加6厘米,另外一组对边减少4厘米,结果得到的长方形面积等于原先的正方形.是算出原先的正方形多少平方厘米

正方形增加6厘米,另外一组对边减少4厘米,结果得到的长方形面积等于原先的正方形.是算出原先的正方形多少平方厘米 一个正方形的一组对边增加4厘米,另一组对边减少4厘米,所得长方形的面积与这个正方形每一边都减少2厘米所得的正方形面积相等,求原正方形的面积. 正方形的一组对边增加6厘米,另一组对边减少4厘米,结果得到的长方形与原正方形面积相等,原正方形面积是_____平方厘米. 正方形的一组对边中,一条边增加17厘米,另一条就减少10厘米,这样成了梯形,梯形的下底是上底的4倍,面积 正方形的一组对边中,一条边增加17厘米,另一条就减少10厘米,这样成了梯形,梯形的下底是上底的4倍,面积 一个正方形,一组对边增加2厘米,另一组对边减少1/4,面积不变.这个正方形的面积是（） 数学题!急,是作业.一个正方形,如果一组对边增加8厘米,另一组对边减少6厘米,得到的长方形的面积与原正方形的面积相等,原来的正方形的面积是多少? 正方形的一组对边增加14厘米,另一组对边减少10厘米,结果得到的长方形与原正方形面积相等.正方形的一组对边增加14厘米,另一组对边减少10厘米,结果得到的长方形与原正方形面积相等,原正 正方形的一组对边中,一条边增加16厘米,另一条边减少11厘米,这样就变成了梯形梯形的面积是多少 正方形的一组对边中一条边增加16厘米另一条边减少11厘米这样就变成了梯形.这时梯形的下底的长是上底的4倍梯形的面积是多少? 正方形的一组对边中,一条边增加16厘米,另一条边减少11厘米,变成梯形.这时梯形的下底的长是下底的4倍.梯形的面积是多少? 正方形的一组对边中,一条边增加16厘米,另一条边减少11厘米,变成了梯形,梯形的下底的长是上底的4倍.不用X解 正方形的一组对边中,一条边增加16厘米,另一条边减少11厘米,变成梯形.这时梯形的下底的长是下底的4倍.梯形的面积是多少? 正方形的一组对边中,一条边增加16厘米,另一条边减少11厘米,变成了梯形,梯形的下底的长是上底的4倍.梯形的面积是多少 把一个正方形的一组对边分别增加4厘米和减少11厘米,变成一个梯形,上下底长度的比是4:9,求这个梯形的面积 图形数学题（六年级）一个正方形的一组对边减少8厘米,另一组对边增加12厘米,这样得到的长方形面积比原正方形面积大24平方厘米,问原正方形面积是多少平方厘米? 正方形的一组对边增加14厘米,另一组对边减少10厘米,得到一个与原来正方形面积相等的长方形.正方形的面积用一元一次方程解 正方形的一组对边增加30厘米,另一组对边减少18厘米,结果得到一个与原来正方形面积相等的长方形.求：原正方形的面积是多少平方厘米?