急 麻烦解释清楚一点了某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与硫酸反应)进行分析,甲,乙,丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 17:31:05
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急 麻烦解释清楚一点了某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与硫酸反应)进行分析,甲,乙,丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完
急 麻烦解释清楚一点了
某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与硫酸反应)进行分析,甲,乙,丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如下表:
单位g 甲 乙 丙
烧杯+稀硫酸 150 200 150
加入的铁样品 9 9 12
充分反应后烧杯+剩余物158.7 208.7 161.7
1.哪位同学所取用的反应物恰好完全反应
2计算样品中铁的质量分数
3计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数
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1、因为甲乙丙中加入铁的质量与反应减少的质量比分别为:
9:(150+9-158.7)=30:1;9:(200+9-208.7)=30:1;12:(150+12-161.7)=40:1,而30:1=30:1
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地理课外兴趣小组活动记录急
惠质兰心和兰心惠质是什么意思麻烦解释的清楚一点
某科学课外兴趣小组决对一包从海水获得的粗盐进行研究:探究一:这包食盐的质量分数是多少
一化学兴趣小组对某生铁样品
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一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放了一段时间(要解释清楚啊!)2011山东临沂?19?6)19、一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律(急啊!)实验一:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量实验二:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌
“呕出一颗心来,麻烦解释清楚点