如图10所示,是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图像.通过分析图像可知:灯泡的电阻随着电压的升高而 ;这只灯泡在220V电压下工作时,消耗的电功率是 W
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 03:29:06
xSMOA+Ĥcvg?X51^jήVb5 5AE?Z05*"?ؙ47}yyfމ$F.J,~s%<._xJ
tiZZ)|&=Z;9^&]*lӅ6=~A.F}|,⯮M:w]";nVzҽȔM2ݓb'ʝMss*`F_x-q9B.W*4a!o#t$05_g:+Yh͟ӧâjO&'GLCw
$-c(:3x.%xR0a}%C0.E)/5 /t dlbPt*
8z("BȺ-˦,[5۱l#IsAж%MMUwt+Y2,O0+Aߋ6BPRB*J&
"48@Sm<'qY\6_q&l0$}P67 uec4Ȉ1#(ӣ/)Y!h J6Vf_f{Mj
如图10所示,是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图像.通过分析图像可知:灯泡的电阻随着电压的升高而 ;这只灯泡在220V电压下工作时,消耗的电功率是 W
如图10所示,是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图像.通过分析图像可知:灯泡的电阻随着电压的升高而 ;这只灯泡在220V电压下工作时,消耗的电功率是 W;这只灯泡两端电压是110V时,灯丝电阻是 Ω
请些计算的公式和计算过程
如图10所示,是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图像.通过分析图像可知:灯泡的电阻随着电压的升高而 ;这只灯泡在220V电压下工作时,消耗的电功率是 W
减小;
消耗功率=220v*0.18A=39.6w;
110v时的电阻=110v/0.15A=733.33欧;
计算公式:欧姆定律和P=U*I
计算过程:根据电压(横坐标)查到曲线上纵坐标(电流),根据欧姆定律计算电阻,根据瓦特定律计算功率.
如图10所示,是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图像.通过分析图像可知:灯泡的电阻随着电压的升高而 ;这只灯泡在220V电压下工作时,消耗的电功率是 W
为研究绿色植物的呼吸作用,小欣同学在查阅资料获知NaOH溶液更容易吸收二氧化碳气体后,设计如下图所示装置(1)A瓶内溶液的作用是:(2)B瓶内溶液的作用是:(3)D瓶内溶液的作用是:(
【科学作图题】一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验,实验装置如图(甲图)所示一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验,实验装置如图(甲图)所示(1)请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的
某中学物理活动小组同学查阅资料得到声音在某些物质中的传播速度,如图.一根足够长且裸露在地面铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的
以颜色深浅差异来表示一个区域内某项指标大小的图 是什么软件做的?我正在做关于土壤理化性质的论文,在查阅文献时发现了如下图所示的,以颜色深浅差异来表示一个区域内某项指标大小的
小明在研究性学习活动中,查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表,并将该型号的热敏电阻应用于如图11所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中.“控制电路”由
为了测定木块与木板间的动摩擦因数,某同学设计了如下实验:20.(10分)为了测定木块与木板间的动摩擦因数,某同学设计了如下实验:实验装置如图11所示,木块P放在水平桌面上,水平细线一
某同学在做单臂俯卧撑运动,如图 所示.他的重心在A点,所受重力为520N,他将身体撑
小明同学想将一束与水平面成30°角的太阳光竖直射入深井内,如图10所示,请你在图中
某同学在做一个电学实验室,闭合开关后,发现电流表的指针偏转方向如图5-4-8所示,发生这一现象的原因是_____________________,其纠正的方法是_____________________.
某同学在做一个电学实验室,闭合开关后,发现电流表的指针偏转方向如图5-4-8所示,发生这一现象的原因是_____________________,其纠正的方法是_____________________.
如图A-3所示,圆弧实线表示两个相干波源S1、S2发出的波的波峰位置,则图内所标出的a、b、c、d四点中的一定要有分析在这个网上
如图3-3所示,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为可不可以将分析说出来
某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图如图25所示,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( )
我看到了你在网上的关与三相电开水器的结线图,对我很有帮助,在这里我还想请问一下,如你图所示的三角型结线方法,与我手上现有的一台机器是一样的,你能给我说一下,发热管的阻值是多大
某同学感觉到物体运动状态变化情况与物体所受合力方向有一定的关系,该同学想验证自己的想法,做了如图6所示实验.他在光滑水平桌面上放一小车,小车两端通过细绳悬挂两个完全相同的小
某同学感觉到物体运动状态变化情况与物体所受合力方向有一定的关系,该同学想验证自己的想法,做了如图6所示实验.他在光滑水平桌面上放一小车,小车两端通过细绳悬挂两个完全相同的小
1、 小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如右图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题.(1)铝丝在空气中不能被点燃,引燃铝丝的