如何落实几何课程目标
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 18:57:32
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如何落实几何课程目标
如何落实几何课程目标
如何落实几何课程目标
“数学来源于生活,同时数学服务于生活”作为数学中的重要内容,几何知识对我们的学习和生活十分重要,能否落实课程标准几何课程目标,直接关系到数学教育教学工作是否顺利进行.对于在教学活动只如何落实课程标准几何课程目标,我本人有以下几点看法:
一、几何知识具有直观性,所以我们要让学生通过直观感知,实际操作等教学活动,认识图形,区分图形,探索出图形的特征和性质,培养学生的空间想象力.(如:在教学《识别立体图和平面图》时,让学生经历由实物想象几何图形,由几何图形想象出实物的形状的过程,从而落实课程标准几何课程目标,培养学生的空间想象力.)
二、几何知识同样来源于生活,所以我们要让多观察,多对比实物,多动手动脑,同时又要加强对图形语言的理解和符号语言的运用.(如:在教学《线段长短比较》时,我们可通过观察两根筷子的长短,和比较两位同学的高矮,启发联想比较线段的方法.)
三、几何知识服务于生活,而我们的主要对象是学生,所以我们要突出学生的自主探索与合作交流.(如:在教学《识别立体图和平面图》时,让学生自主的探索和与同学合作交流,共同学习,共同探究,通过学生对几何知识的理解.
四、几何知识重点在于图形的理解,所以我们要淡化概念识记、套用公式的模式,让学生在教学活动中多去体验,去感受,达到“在做中学,在学中做”,用自己的实际操作来证明自己的设想.