作业帮请问如何锻炼辩论能力?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/01 18:33:48
请问如何锻炼辩论能力?
请问如何锻炼辩论能力?
请问如何锻炼辩论能力?
不知是否注意到这样一个事实,在现实生活中,我们在对一个人的语文水准乃至综合能力作评价时,往往会不由自主地最先关注他的口头表达能力.因此,培养和锻炼我们的“述说”能力已不单纯是语文学习的主要内容,它更是我们将来能够从容走向社会,走向成功的重要基础.可见,在我们的日常学习和生活中,每一位都要锻炼自己勇于述说的本领.
在课堂上要勇于述说.从某种意义上讲,理想的语文课堂应该就是充满欢声笑语的海洋,而绝不是教师个人表演的舞台.我们每一位同学都是课堂的主人,是进行语言交流,思想碰撞的主角.在语文课堂学习过程中,我们要勇于把自己对问题或课文的理解、看法及疑问真实地、毫无保留地述说出来.即使与老师、与其他同学的见解不一致也无妨,因为,对一个问题或一篇课文的理解和看法,最终是能够或通过碰撞与辨论来统一思想达成共识,或形成百家争鸣、百花齐放局面的,其结果并不重要.而敢于质疑和述说自己意见的勇气和行为才更可贵,更值得赞赏.因为述说是最好的语言思维锻炼,它的前提是思索,它的过程是语言实践,它的结果是碰撞后的再思索,它的收获就一定是语文学习力的增长.
在课余活动中要勇于述说.语文学科包罗万象,同样,语文学习也无处不在,如果我们仅仅满足于课堂学习,不但远远不够,而且不符合语文学习的普遍规律.因此,作为语文学习的有益补充,我们要有意识地多参加一些课余活动,充分合理地利用语文课堂学习的惯性,在活动中进一步锻炼自己的述说能力.譬如,多参加演讲活动可以锻炼我们的口语表达的流畅性和准确性；多参加辩论活动能够锻炼我们的口语表达的反应能力、逻辑思维能力和组织能力；多参加课本剧、小话剧、朗诵等表演活动,不仅能加深我们对作品的理解和鉴赏,而且还能锻炼我们的口语表达的吸引力和感染力……这些都是十分有效地锻炼自己述说能力的好时机.
在与人交往时要勇于述说.语文学习绝不能游离于生活,生活才是我们最好的语文老师.学会生活的一个重要方面就是要学会与人交往,而与人交往离不开“述说”.我们要培养自己具有在与人交往时勇于述说的意识,充分利用各种机会,实践和锻炼自己的述说能力与述说技巧.既要勇于在他人前发表自己对问题的看法与见解,同时,更要注意判断,根据不同的对象和不同的场合,来决定自己说话的语气、方式和技巧；既要勇于坚持正确的意见,又要学会怎样合情合理地说服他人……只有在我们的生活中经常地与人交往,不断地勇于述说,我们的口头表达能力才能真正得到实践和锻炼,语文学习力才会得到显著的提高.
勇于述说,学会述说,既是我们语文学习的主要内容,又是我们学好语文、学会生活的重要基础.每一位同学都必须注重这一能力的锻炼和提高.