某校师生积极为灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:第一种可供3人居住的小帐篷,价格没定160元,第二种可供10人雇主的大帐篷,价格每顶400元,学校

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 14:30:07
某校师生积极为灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:第一种可供3人居住的小帐篷,价格没定160元,第二种可供10人雇主的大帐篷,价格每顶400元,学校
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某校师生积极为灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:第一种可供3人居住的小帐篷,价格没定160元,第二种可供10人雇主的大帐篷,价格每顶400元,学校
某校师生积极为灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:
第一种可供3人居住的小帐篷,价格没定160元,第二种可供10人雇主的大帐篷,价格每顶400元,学校花去捐96000元,正好可供2300人临时居住,求该校采购了多少顶小帐篷,多少顶大帐篷?
学校现在计划租用甲乙两种型号的卡车共20辆将这批帐篷紧急运往灾区,已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷,乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷,如何安排甲乙两种卡车能将这批帐篷一次性运往灾区,有几种方案

某校师生积极为灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:第一种可供3人居住的小帐篷,价格没定160元,第二种可供10人雇主的大帐篷,价格每顶400元,学校
第一问:设小帐篷x顶,大帐篷y顶,根据题意可列出两个方程式,
【1】160x+400y=96000
【2】3x+10y=2300

【1】可简化为16x+40y=9600 整个方程式除以8 得出 2x=1200-5y 推出x=600-2.5y
在把x=6000-2.5y 带入【2】得出3*(600-2.5y )+10y=2300 推出1800-7.5y+10y=2300
2.5y=2300-1800 推出y=200 在把y=200带入【2】得出X=100
所以x=100,y=200,也就是说这个学校共购买了小帐篷100顶,大帐篷200顶
第二:依题意设甲车a辆,乙车b辆
【1】a+b=20
【2】4a+12b=100
【3】11a+7b=200
通过【1】得出a=20-b
带入【2】得出b=2.85 约等于3 ,当成3来讨论a的取值.
解a约为16.35,当成17来讨论在来讨论b的取值; 就会得出两套方案.多送点分吧

二元一次方程.某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需账篷后,立即到当地的一家...某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需账篷后,立即到当地的一家账篷厂采购,帐篷有 .某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:可供3人居住的小帐篷,价格为每顶160元,可供10人居住的大帐篷,价格为每顶400元,学 应用题在哪里提问某校师生积极为汶川灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到一家帐篷厂采购,帐篷采购有两种规格:可供3人居住的小帐篷,价格没顶160元;可供10人居住的大帐篷,价格每顶40 某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:可供3人居住的小帐篷,价格每顶160元;可供10人居住的大帐篷,价格每顶400元.学校花 某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:可3人居住的小帐篷,价格每顶160元;可供10人居住的大帐篷,价格每顶400元.学校花去捐 某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:可供3人居住的小帐篷,价格每顶160元,可供10人居住的大帐篷,价格每顶400元.学校花去 某校师生积极为灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格:第一种可供3人居住的小帐篷,价格没定160元,第二种可供10人雇主的大帐篷,价格每顶400元,学校 某校为玉树灾区捐款,其中一年级师生捐款8500元,与二年级捐款数的比是5:4二年级师生捐款多少元? 某小学在援助四川地震灾区捐款活动中,师生共捐款56000元,教师捐款的是学生捐款的3/5,师生捐款多少元 5.12汶川大地震发生后,某校师生踊跃捐款,六年级某班女生捐款数的60%比全班的40%少32元,男生捐款是女生捐款的三分之二,这个班一共为灾区捐款多少元? 5.12汶川大地震发生后,某校师生踊跃捐款,六年级某班女生捐款数的60%比全班的40%少32元,男生捐款是女生捐款的三分之二,这个班一共为灾区捐款多少元? 获悉我国南方6省遭到百年不遇的雪灾后,某校师生踊跃捐款,五年级三班捐款1400元,女生捐款数是男生捐款数的40%,男生为灾区捐款多少元? 2010年四月十四日在清开省玉树县发生的7.1级特大地震灾害牵动着中国任命的心,某校团支部发出为灾区捐款的倡议后全校师生奉献爱心捐款已知全校师生共捐款四万五千万其中学生捐款比老 小学在援助灾区捐款活动中,师生共捐款5600元,教师捐款与学生捐款的数量比是5:3、师生共捐款多少元? 某小学在援助青海玉树地震灾区捐款活动中,师生共捐款12800元,教师的捐款数正好是学生的5/11,师生各捐款多少元 小学四年级修改病句:我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款. 怎么为地震灾区做点事?为地震灾区捐款 ,支持灾区重建,祈祷灾区人民平安 手牵着手,心连着心 某校团支部发出为玉树灾区捐款的议后 全校师生奉献爱心 踊跃捐款 以知全校师生1325人 共捐款5万1千元 其中学生平均每人捐款30元 老师平均捐款180元 该校老师和学生各