一、判断题.1.分数的分母不能是零.()二、设方程计算.1.2.8的5倍比什么数多2/3?三、列式计算.1.有一根长40分米的长方体木料,如果把它垂长锯成2段后,它的表面积会增加24平方分米.这根长方
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 17:30:35
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一、判断题.1.分数的分母不能是零.()二、设方程计算.1.2.8的5倍比什么数多2/3?三、列式计算.1.有一根长40分米的长方体木料,如果把它垂长锯成2段后,它的表面积会增加24平方分米.这根长方
一、判断题.
1.分数的分母不能是零.()
二、设方程计算.
1.2.8的5倍比什么数多2/3?
三、列式计算.
1.有一根长40分米的长方体木料,如果把它垂长锯成2段后,它的表面积会增加24平方分米.这根长方体木料的体积是多少立方分米?
2.数学竞赛有10道抢答题,规定答对一题得15分,不答或打错一题倒扣10分.第一组回答了所有的问题,结果得了100分.问:答对多少题,答错多少题?(列式计算)
一、判断题.1.分数的分母不能是零.()二、设方程计算.1.2.8的5倍比什么数多2/3?三、列式计算.1.有一根长40分米的长方体木料,如果把它垂长锯成2段后,它的表面积会增加24平方分米.这根长方
一.对的,0不能当除数.
二,2.8×5=14 14÷(1+2/3)=8.4 比8.4多2/3
三
1.24÷2=12平方分米.
12×40=480立方分米
2.(15×10-100)÷(15+10)=2题 (打错的)
10-2=8题(答对的)
分数的分母为什么不能为零
一、判断题.1.分数的分母不能是零.()二、设方程计算.1.2.8的5倍比什么数多2/3?三、列式计算.1.有一根长40分米的长方体木料,如果把它垂长锯成2段后,它的表面积会增加24平方分米.这根长方
判断 分母是十五的分数,一定不能化成有限小数
判断题:分数的分母不同,就是分数单位不同,不能直接相加减()
判断题:分母不同的分数不能直接相加减.
贵阳云岩区一道5年级判断题:一个分数的分子或分母同时乘以或除以一个数(零除外)分数大小不变?对还是错这里说的一个分数的分子或分母,而不是分子和分母.但是又说是同时,到底是对
判断题:百分数就是分母是100的分数()
判断题:百分数都是分母是100的分数()
数学分数判断题自然数都可以看做分母是一的分数
只是一道判断题:异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同.()
判断题分母是9的分数都不能化成有限小数对吗
分数的分子、分母同乘以一个数,分数大小不变.判断题()
判断题异分母分数不能直接相加减的原因是分数的大小不同对吗
分数的分子和分母都不能为零?
判断题:如果一个数的分子、分母是互质数,那么这个分数一定是最简真分数()
判断题:一个分数的分母是16,这个分数一定能化成有限小数()
百分数是分母是一百的分数.(判断)
判断题:一个最简分数的分母是3的倍数,那么该分数不能化成有限小数