A,B,C,D,E五人小组分工合作解决一项要求20分钟完成的任务,但至完所时多用了2分钟,事后总结发现：当时若将A与E分担的工作互换,全组的工作就能提高效率10%,当时若将B与D分担的工作互换,那么

A,B,C,D,E五人小组分工合作解决一项要求20分钟完成的任务,但至完所时多用了2分钟,事后总结发现：当时若将A与E分担的工作互换,全组的工作就能提高效率10%,当时若将B与D分担的工作互换,那么 ABCDE五人小组分工合作解决一项要求20分钟完成的任务,但至完所时多用了2分钟,事后总结发现：当时若将A与分担的工作互换,全组的工作就能提高效率10%,当时若将B与D分担的工作互换,那么全组 我国促进和引导地区经济合理布局和健康发展应遵循的基本原则是(多选)A.分工合作B.统筹规划C.发挥优势D.协调发展E.因地制宜 细菌的生存方式A.单细胞个体,分工合作,群体生活.B.单细胞个体,单独生活C.多细胞个体,分工合作,群体生活.D.单细胞联合形成利益共同体 已知a+b+c+d+e=20, a,b,c,d,e均为正整数,求a,b,c,d,e一共有多少个组合方式.（a,b,c,d,e可相等）一待解决数学题~~! a,b,c,d,e五人排成一排,a不在首,b不在尾,有几种排法? 动物的社会行为不包括（ ） A.白蚁的群体生活 B.两性识别 C.“狒狒的等级制度” D.蜜蜂成员间的分工合作 A>B>C>D>E 五数平均为289 A,B,C平均236 C,D,E平均147 A B C D E 各多少 已知A,B,C,D,E五个数,那么A>B>C>D>E,它们的平均数就是c, 有a,b,c,d,e五个数,a>b>c>d>e,五个数的均值为289,a,b,c的均值为236,c,d,e的均值为147,b,c,d,e 已知A乘一又五分之二=B乘96%=C除以75%=D乘三分之二=E除以一又四分之一,则A、B、C、D、E这五个数从小到大的则A、B、C、D、E这五个数从小到大的排列顺序为 水池上安装有A,B,C,D,E五根水管水池安装有A,B,C,D,E五根水管,有的专门放水,有的专门注水.如果每次有两根水管同时工作,注满一池水所用时间如下；A、B为2小时,C、D为6小时,E、A为10小时,D、E为3 五个整数A>B>C>D>E,五个数平均数为289,A,B,C平均数236,C,D,E平均数147,五个数分别是? A,B,C,D,E五人排成一排,如果C必须站在中间,那么有多少种排法? a b c d e五人 匀不在自己的位置A B C D E上a,b,c,d,e五个人相对应的位置分别为A,B,C,D,E排位,每个人都不在自己的位置上,有几种排法?） A B C D E A b c d e 一个游戏需要【两组且每组3个人】进行,六个人A B C D E F他们自行组成两组,比如他们的一种选择是：小组1：A B C小组2：D E F问：他们有多少种不同的组合方法?因为每个人都可以在小组A或小组