“外面的阳光灿烂得一塌糊涂”这个句子当中“灿烂”后面的“得”字用得是否恰当?本质上这是的、地、得的用法的问题.分享出问题来,共同进步,哈哈.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 15:11:30
“外面的阳光灿烂得一塌糊涂”这个句子当中“灿烂”后面的“得”字用得是否恰当?本质上这是的、地、得的用法的问题.分享出问题来,共同进步,哈哈.
xݒ[N@7d Lp-Cti)M0m=3'Nn@L&3alΘ^Gk6r -"EٺIC8"гUGEV^SPRD8MGKPm:38i ^TX=аDomF" =YS: mQ~W&w~0_K-sIo#j ,v|ى|O-tSL|6Xǎ tv vٽ=%S=XёQև}EknQ.Q?ՀP{Zhuh:HM[:vXۤszK^mU)p_A<Ю%EؾO'^bN <[XN%kc opvOP

“外面的阳光灿烂得一塌糊涂”这个句子当中“灿烂”后面的“得”字用得是否恰当?本质上这是的、地、得的用法的问题.分享出问题来,共同进步,哈哈.
“外面的阳光灿烂得一塌糊涂”这个句子当中“灿烂”后面的“得”字用得是否恰当?
本质上这是的、地、得的用法的问题.分享出问题来,共同进步,哈哈.

“外面的阳光灿烂得一塌糊涂”这个句子当中“灿烂”后面的“得”字用得是否恰当?本质上这是的、地、得的用法的问题.分享出问题来,共同进步,哈哈.
用得恰当.“得”后要带形容词作补语.
的:用在定语的后面,如幸福的生活.
地:表示它前面的词或词组是状语,如天气渐渐地冷了.
得:1用在动词和补语之间表示可能,如拿得动.
2用在动词或形容词后面,连接表示结果或程度的补语,如写得非常好.