问一个符号,可能是逻辑学符号或数学符号这个符号的意思和读法,如果图看不清的话,描述是:一个汉字的“人”向右转90度,下面加一横,可能是逻辑学或者数学符号.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 02:16:03
问一个符号,可能是逻辑学符号或数学符号这个符号的意思和读法,如果图看不清的话,描述是:一个汉字的“人”向右转90度,下面加一横,可能是逻辑学或者数学符号.
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问一个符号,可能是逻辑学符号或数学符号这个符号的意思和读法,如果图看不清的话,描述是:一个汉字的“人”向右转90度,下面加一横,可能是逻辑学或者数学符号.
问一个符号,可能是逻辑学符号或数学符号
这个符号的意思和读法,如果图看不清的话,描述是:一个汉字的“人”向右转90度,下面加一横,可能是逻辑学或者数学符号.

问一个符号,可能是逻辑学符号或数学符号这个符号的意思和读法,如果图看不清的话,描述是:一个汉字的“人”向右转90度,下面加一横,可能是逻辑学或者数学符号.
二元关系符号,一般代表“传递性”.
具体含义:左边的元素到右边的元素,经过i次传递.
根据这个符号的开口,这个传递性关系应该是模拟“大于等于”这个关系的.如果模拟“小于等于”,开口向另一边.

我也没见过,你从哪看到的啊?