初中数学逻辑问题A、B、C、D四个孩子踢足球时打碎了玻璃窗, A说；“是C或D打碎的.” B说：“是D打碎的.” C说；“我没有打破玻璃窗.” D说；“不是我打破的” 他们之中 只有一个人说了谎

初中数学逻辑问题A、B、C、D四个孩子踢足球时打碎了玻璃窗, A说；“是C或D打碎的.” B说：“是D打碎的.” C说；“我没有打破玻璃窗.” D说；“不是我打破的” 他们之中 只有一个人说了谎 一道数学逻辑的题一天,A.B.C.D四个孩子在运动场上赛跑,一共赛了四次.其中A比B快的有三次,B比C快的有三次,C比D快的也有三次.因此,D一定是最慢的了.不料,D比A快的也有三次.想一想,然后分别写 数学问题,有过程追加1.A,B,C,D四个孩子在院子里踢球,把房间的窗玻璃打破了,询问后得到的答复是：A说：“是B打破的.” B说：“是D打破的.”C说：“不是我打破的.” D说：“B撒谎!” 已知其 2014年全国初中数学竞赛预赛试题!已知a,b,c,d是四个不同的整数,且满足a+b+c+d=5.若m是关于方程(x-a)(x-b)(x-c)(x-d)=2014中于a,b,c,d的一个整数根,则m的值为已知a,b,c,d是四个不同的整数,且满足a+b+c+d=5.若 C语言逻辑运行的优先级问题比如：a || b && c || d.加括号表示.又如：a && b || c && d.加括号表示. 数学和逻辑相结合的科学方法的创立者是谁 A哥白尼 B伽利略 C开普勒 D牛顿数学和逻辑相结合的科学方法的创立者是谁A哥白尼 B伽利略 C开普勒 D牛顿 动脑筋：一道数学问题a*a*a+b*b*b+c*c*c+d*d*d=100*代表乘 一个万向思维的数学问题如果abcd是四个不相等的整数,而且abcd=49,那么a+b+c+d=? 逻辑式A'(B+C'D)的反演式是 逻辑函数Y=A'C'+B'C'+A'D'+B'C'D'如何化简? 一个数学、逻辑问题的提问酒泉市的一些同学们做了一个实验（对不起各位,没图）A /(这是墙）B C D有四个人,分别是A,B,C,D他们都带着帽子对着墙A是红帽,B是白帽,C是红帽,D是白帽,可是他们都 大学逻辑题.判断下面四个概念之间的关系.快啊……A衣服,B黑铅笔,C红色的,D白色的 逻辑代数 证明 求理解AB+A`C+(B`+C`)D=AB+A`C+D 有关于代数法化简逻辑函数的问题请问F=（A＋B＋C’)(A’+D)(C+D)(B+D+E)=(A+B+C’)(A’+D)(C+D)(B+D+E+A)(B+D+E+A’)=(A+B+C’)(C+D)(A’+D)当中第二步怎么样进行到第三步的? Y=(A'+B+C+D)(A+B+C+D)(A+B+C'+D) 求化简这道逻辑函数 最好能画出由门电路组成的逻辑电路图 在考试 A B C D四个孩子A、B、C、D四个孩子在院子里踢足球,把邻居家的玻璃给打碎了.主人问他们是谁打碎的,问A,A说“是C打的”.问B,B说“不是我打的”.问C,C说“A说的不符合事实”.最后问D,D说“是A 组合逻辑电路设计的结果一般要得到什么?A逻辑电路图 B电路的逻辑功能 C电路的真值表 D逻辑函数式 那个?@_@ 逻辑数学设A,B,C为逻辑变量,回答下列问题1）若已知A+B=A+C,则B=C,是否正确,为什么?2）若已知AB=BC,则B=C,是否正确,为什么?3)若已知A+B=A+C,且AB=AC,则B=C,是否正确,为什么?